中心组学习提纲
高玥
时间：2008年10月10日
内容：有关人力资源配置方面的案例研讨
一、 案例介绍
1、 P47——《知人善任，适才适位》
2、 P58——《知人善任，用其所长》
二、 要点摘录
1、《知人善任，适才适位》
在选人、用人方面，学校管理者要尽量做到：
1） 目标应明确、清晰；
2） 程序应严格秉持科学、公开、公正、公平的原则；
3） 结果应使学校工作的开展尽可能实现双赢或多赢。
2、《知人善任，用其所长》
领导者必须善于识别和使用干部，善于爱护和培养干部：
1） 选人要准，要全面考虑；
2） 用人所长，要扬长避短；
3） 善于培养干部，要关心和爱护干部；
4） 正确认识管理工作，要科学管理。
三、 个人认识
1、 了解——岗位所需，人才特点；
2、 管理——科学、发展。
