网络负面效应教职工思想动态简报
作者(来源):徐教院附小    发布时间:2011-12-15

    接到函件,一早书记(校长)就将文件内容与支委进行了沟通。利用9:00中心组学习和10:00行政会议时间,分别将文件精神与全体党员、行政干部进行了传达,并就事件目前在教职工中的影响及如何看待作交流。

    通过情况梳理,大家反映:网上负面信息确实已经在少部分教职工中流传,是由外区外校逐渐传来的。但我校教师普遍心理比较平稳,感到:文件精神明确,工作流程规范,方案通过体现民意。只是,受负面影响,大家也谈到:不比较不知道,一比较才知道,一流城区一流教育,待遇似乎没有一流。徐汇工作的出色应该得到嘉奖,否则怎么保住优秀师资?耳闻外区县外省市的许多不规范做法,老师们也调侃:徐汇的规范值得骄傲,同时是不是也让我们教师损失不少?比如:高税收?再比如:均衡发展致使学校规模缩小导致人员超编工作量减少,不小程度影响了老师们的收入。

    通过讨论,大家也达成了这样的共识:冷静面对,绝不参与负面效应的信息的讨论与传播;积极等待,一年总会比一年好,本次规范也许确实存在着某些不合理,相信通过实践检验,一定会越来越得到改善。作为党员、行政领导,一定要继续时刻关注群众的思想动态,做好积极主动地应对的心理准备。

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