一．职务：
1、组织本组教师认真学习方针，学习有关教学理论和经验，树立“以学生为本”的正确的教育教学思想。
2、组织本组教师学习本学科《课程标准》，明确本学科目的任务，讨论并贯彻分年级教学要求，按时制定学期计划，安排教学进度，期末及时写出教研组工作总结。
3、加强教研组建设，定时间、定内容、定中心发言。在个人备课的基础上，加强集体备课，并针对本学科教学的问题，有计划地组织备课组成员，开展听课、评课活动，一学期不少于4。及时总结交流、推广经验。
4、统一本学科本年级作业要求和格式，恰如其分地掌握作业份量，精选例题，分层设计。经常分析年级组各班的学习情况，针对情况采取措施，使年级组整体提高。
5、组织教师制定期中期末复习计划，研究考试命题的原则出好试卷，考试后一周内做好质量分析工作，实施改进意见。
6、积极承担市区校级课题，动员教研组教师参加课题研究，落实课题实施方案，并做好个别指导和咨询工作，督促教师写出教科研论文，组织交流推广经验。
7、倡导督促本组成员开展多媒体教学，自觉运用现代化教学手段，鼓励组内教师制作课件，电视教材等。每学期向电教组交两件作品，并积极参加各级单位组织的评比活动。
8、教研组长要深入教学第一线，每学期组织教研活动不少于15次。每学期至少对本组成员听课1节。
9、根据本组教师的不同情况，通过老带新，先行课，示范教学等方式帮助青年教师和教学上有困难的教师尽快提高教学水平。
10、 认真做好本组成员的思想工作，协助学校调整本组教师人事安排、教师职称评定、教学评比等评选活动。
二、职权：
1． 有权组织本组教师参加各类教研活动。
2． 有权组织本学科竞赛活动。
3． 有权随堂听本组教师的课，检查本学科教案和作业。
4． 有权参与考核本组老师。
5． 对本组教师晋升职务和聘任有建议权。
三、职责：
1． 对工作不力，导致本学科教学质量下降负责。
2． 对管理不严，导致本学科常规建设差负责。
3． 对督促不力，导致本组教师未能完成进修培训任务负责。
4． 对研究滞后，导致本学科教改不能起步负责。
5． 对本组试卷信度和效度差，阅卷管理有疏漏，导致严重后果负责。
6． 对客观评估本组教师的教学水平，提供错误信息，导致学校聘任决策失误负责。
