一、职务：
1、 根据区教育局的要求和学校工作计划，负责制定每学期的德育工作计划，并制定重大教育活动日程表，经校长批准后保证贯彻执行。
2、 负责学校教育常规管理，通过少先队和儿童团的教育来落实学生的《一日常规》，注重过程教育的落实，加强日常检查工作，维护正常的教育秩序，严格把好质量关。负责德育工作大事记录。
3、 负责班主任的业务进修、培训、交流、公开展示、研讨等工作，负责班主任业务档案有关内容的填写和检查工作，并为班主任提供教育理论与信息服务，帮助班主任提高业务水平。
4、 关心各年级各班级的期中、期末考试及各类监控考试的结果，作出学风管理的评价与督促。
5、 协助教务员做好招生工作，并负责对一年级新生的学前教育。
6、 负责协调学校与家庭、社会的关系，协调安排各年级的家长会，指导家庭教育；负责接受来自家长、学生、社会的教育真实情况的反映，组织学生社会实践活动。
7、 负责学生与班级的奖惩工作并上报行政会议批准，负责学生的每周指标评价工作。
8、 负责青少年保护工作，维护青少年合法权益；负责问题学生帮教工作的落实，预防青少年违法犯罪。
9、 负责组织学生的读书读报、春秋游、影视、参观、假期活动。
10、 负责学生偶发事件和伤害事故的调查处理工作。
11、 负责主持召开年级组长会议、班主任会议、德育研讨、交流会、德育报告会、家长座谈会等会议，向校长真实汇报工作情况，并对校长负责。
12、 负责制定教育质量标准，质量管理规定，报校务会议批准后执行。
二、职权：
1．有权向年级组长、教研组长了解教育教学情况，检查他们的工作，作出评价。
2．有权安排正副班主任岗位，提出计划后报校务会议批准。
3．有权考核年级组长、正副班主任，并在他们的晋级、聘用、奖励问题上有否决权。
4．有权决定春秋游、影视、参观等全校性活动的时间、地点、内容和方式。
5．有权召开家长会和学生座谈会，有权处理学生中的突发事件和伤害事故。有权对被举报的班主任进行调查了解，并向校长建议处理决定。
6．有权组织班主任学习教育理论，有权随堂听课、检查教案及学生的作业。
7．有权要求并监督班主任完成进修、培训任务。
三、职责：
1．对不能完成教育计划目标任务负责。
2．对管理不严、工作不力导致的校风、学风质量下降负责。
3．对校长交办的任务不能及时、认真完成导致严重后果负责。
4．对重大事情发生后不向校长及时汇报，导致严重后果负责。
5．对超出职权范围擅自作出决定导致严重后果负责。
6．对年级组长工作指导监督不力，导致他们无所作为负责。
7．对日常检查不力，监控不严，评价不公，导致严重后果负责。
8．对学生、家长的意见没有认真调查、敷衍了事，导致学校声誉受损负责。
