徐教院附小党支部专题组织生活会方案
根据《徐汇区教育系统开展深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作提示之一》要求，围绕"科学发展观，凸现三个一流"这一主题召开一次专题组织生活会。为使会议顺利召开并取得实效，特制定本方案。
一、 会议主题：勇于创新突破，全面提升自我
说明：
1、 根据学校实际情况，拟将本次专题组织生活会与一年度一次的党员、干部民主评议与考核相结合。
2、 分析第一阶段学习调研梳理情况，思考：继续围绕"应对挑战要有所作为"这一主题，以党员干部带头解放思想、查找问题，在工作中落实科学发展观，努力推动学校内涵发展为目的，结合教育教学实践中的实际问题，查找自己在思想作风、学风、教风、工作作风、生活作风等方面存在的问题和不足。
二、 会议时间：2009年6月3日（周三）10：10——11：45
三、 会议地点：学校二楼会议室
四、 出席对象：
全体党员8人、非党行政2人 + 入党积极分子、骨干教师代表5人
五、 落实步骤：
（一） 温故知新，明确目标——深刻领会文件精神，仔细阅读工作提示
1、 文件回顾（中央14号文） 5月25日10：15
2、 集中自学（新增规定篇目） 5/25 5/31 6/2 6/3 6/5 6/8 6/12
3、 笔记交流 6月12日
4、 微型党课（《科学发展观的形成与历史地位》——主讲人：洪岚）
6月5日9：10
（二） 四轮驱动 层层深入——充分作好会前准备，深入开展谈心活动
1、抓"全员动员"启动：（5/15 5/22）
第一阶段学习情况及形成的新共识向全体教职员工进行通报，组织学习讨论引导认识分析检查阶段的重要性，增强"学实"活动的主动性和积极性。
2、抓"征求意见"推动：（5/22）
结合近期学校中心工作，设计发放意见征询表，同时继续采用多种形式，广泛听取对党组织和党员、干部的意见建议。
3、 抓"促膝谈心"促动：（5/25——5/27）
梳理汇总意见征询中的突出问题，有针对性地开展层层深入的谈心：校长书记与班子成员一一谈心、党员干部之间互相谈心、党员与群众对口谈心，统一思想，凝聚力量。
4、 抓"查找问题"带动：（5/28——5/31）
以批评与自我批评为切入点，全面查找、认真归纳，梳理查摆出普遍共性的问题，共同辩证剖析思想根源，人人撰写发言提纲。
（三）突出主题，开好会议——坚持正面教育原则，明确整改努力方向
1、主持人：洪岚（党支部书记）
2、主要发言：两委会成员3人（重在分析问题、重在总结经验、重在明确方向）
6/2之前完成发言提纲
3、互动交流：全体与会者建言献策
（四）加强沟通，宣传到位——主动通报会议情况，及时整理归档资料
1、报道（摄影）：王继进（6月4日完成）
2、通报：李文泽（6月5日完成）
3、笔记：郁玉红（当场）
4、资料：钱勇瑾（6月5日完成）
