崇尚廉洁教育应从儿时抓起
徐教院附小 韩 敏
案例：
五月的一天，办公室里的老师突然发现自己包里的钱不见了，一问才知少了不少。这可不是第一次了，究竟是谁，胆敢在校园这方净土干起这种见不得人的勾当。调查工作迅速展开，很快聚焦于我班学生小Y。有学生和家长都反映该生身边近段经常有大面额的人民币，况且那天还有人看到她去过办公室。眼看希望出现，大家都吁了一口气。但伴随事态的发展，很快这一丝希望又破灭了。因为面对老师们的“盘问”，小Y表现异常镇静，看不出丝毫慌张，所有钱的来龙去脉也交待得十分清楚。一个十一二岁的孩子怎么会如此“老练”，莫不是冤枉了她吧？刚刚发生某校学生的跳楼事件，可别再有什么事了。我打起了退堂鼓。
谁知事隔一天，居然破案了。作案者竟然就是那位处惊不变的小Y。事后，据小Y自己交待已作案多次。而其作案的原因说来令人不可思议。其母经常带其出入高档场所，而对于家境一般的他们而言，那些地方的东西仅仅是用来“养眼”的，母亲是不可能满足她的任何要求的。而小Y 的“眼界”却随着这些场合的出入变得越来越高，欲望也随之增加。终于，她伸出了不该伸出的那只手……
案例分析：
小Y班级的中队委员，机灵善于察言观色。家境一般，但喜欢使用各种名牌商品。打开其文具盒，使用的各类文具皆为名牌；皮夹子内各类磁卡应有尽有，全然不像一名小学生，更难跟其这样的家庭状况联系在一起。对物质享受的盲目追求，最终演绎成开头的那一幕。聪明的大脑，一旦为物欲所充斥，当他们为此绞尽脑汁时，又有什么不敢做，不能做的呢？这样的孩子，倘如不施教育，长大了，对社会的危害是不言而喻。这样的事例难道我们还看得少吗？
随着经济的发展，人们对物质的追求越来越高，攀比之风也愈演愈烈。这样的风气也必然传入校园，给予我们教育者更多的思考与挑战。如何对学生进行简朴、清廉的教育，如何关注学生的身心发展，培养健康自律的一代合格公民，是我们这一代教师所面临的问题。
廉洁教育，离学生有多远？一直以为廉洁教育是大人的事。学生也认为廉政教育离自己太远：廉政教育跟我们关系不大吧，腐败现象我们又管不了。我们除了上课、考试、做作业，仅有的空闲时间就看电视或打游戏了，哪有可能自身腐败呀？事实不尽然，一个人世界观的形成多半在于学生时期，让学生在潜移默化中明白为人处事的基本知识，培养尊敬廉洁人物，推崇廉洁行为的情感，追求诚实、守信、简朴、正直、清廉等美德。对青少年健康成长，乃至其日后长大以后踏上社会成为诚信守法，廉洁自律的公民有着积极的作用。
崇尚廉洁教育的确应该从儿时抓起。
