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学党章 找差距 践行动 ——徐汇区教育系统“十一五”第一批党员轮训活动小结 上海市徐汇区教师进修学院附属实验小学党支部
以“学党章、守纪律、践行社会主义荣辱观”为主题，为期四天的徐汇区教育系统“十一五”第一批党员轮训活动已告一段落，轮训活动期间，党员先后认真学习了胡锦涛总书记《在庆祝中国共产党成立八十五周年暨总结保持共产党员先进性教育活动大会上的讲话》（“七一讲话”）、《关于加强党员经常性教育的意见》等文件，听取了市委党校专家关于《学习党章，增强党员身份意识》和《树立社会主义荣辱观，发挥党员的先锋模范作用》的专题报告。通过轮训，党员们一致感到要努力成为知荣拒辱、勇于实践、与时俱进、克难奋进的先锋和表率。 以下就支部学习情况作简单小结。 一、 支部情况： 1、支部党员全员参加轮训活动。 徐教院附小共有8位党员参加本次党员轮训，有16人次的积极分子参与到轮训活动中。全体党员100%按时、认真、积极地参加了四天的轮训活动，无一人请假或早退，保证了充足的学习时间、严格遵守了学习制度，体现了端正的学习态度。 2、支部工作方案规范、细致。 学校党支部根据教育党工委、小学第三党总支对轮训活动的要求和工作方案，结合学校工作实际，拟定了学校党支部的工作方案，除集中学习内容、时间，支部自学讨论内容、时间安排外，方案中还制定了本次轮训活动的《学习制度》、《请假制度》、《补课制度》、《信息报送制度》、《分工合作制度》等并事前从网上发到各位党员的信箱，要求党员调整作息，保证参加学习，分工协作，保障学习效果。 由于事前对轮训活动的内容、时间安排、分工内容有了详尽的了解，支部党员为轮训活动得顺利进行，做好了物质上的准备。会议室内党旗的悬挂，学习主题的宣传黑板，营造了严肃、浓郁的学习氛围；学习笔记本的购买，学习资料、发言记录本的印制，午餐的定购，促进了轮训活动的顺利进行。 3、支部组织自学与讨论的形式多样。 本次轮训活动安排了集中动员、专家报告、督察情况分析评估，为了使学习更见效果，支部采用了多种学习形式，有文件的通读、轮读，有文件的背景介绍，有文件的导读，有自学札记，还有学习的质疑讨论等。 4、党员讨论、谈体会密切联系自身实际。 在每一次的讨论交流中党员们积极查找自身差距，提出努力方向；立足岗位，寻求工作突破。有的党员性格比较内向，在学习了《关于加强党员经常性教育的意见》后谈到：要争做联系和服务群众的模范，在组室中更好的发挥党员的辐射作用，带领老师共同进步。德育教导谈到：作为党员要用自己的言行，践行社会主义荣辱观，作为党员教师，同时又负责学校德育工作，要思考如何创设氛围、搭建平台，扎实有效的对学生进行荣辱观教育。 5、对照本支部制定的“体现共产党员先进性具体要求”，查找支部差距，明确工作方向。 在讨论中党员重温了支部制定“体现共产党员先进性具体要求”的过程，逐条进行对照，找出体现不够的方面，分析原因，提出改进措施。党员们提议要把支部制定的“体现共产党员先进性具体要求”制成台卡，时时对照、鞭策整改，内化言行。不断深化、丰富“体现共产党员先进性具体要求”的内涵。 二、 学习体会 经过四天的学习、讨论，党员们在思想认识上有了进一步的提高，达成了以下的共识： 1、党员经常性教育十分必要：党员经常性的接受教育，能提高党员思想政治素质坚定理想和信念，树立正确的世界观、人生观和价值观；增强党的观念、党员意识，牢记党的宗旨，严守党的纪律，继承和发扬党的优良传统和作风，保持共产党人的政治本色。 2、党员要增强自觉学习的意识：有组织的、集中的教育学习是经常性教育的形式之一、这种形式也是极其有限的，党员应该根据自身实际自觉学习理论著作、学习时政、学习人文、学习自然科学、学习专业知识等等，不断积累，增强底蕴，才能创造一流业绩。 3、立足岗位发扬党员先进性：发挥党员先锋模范作用是党章所提出的要求，更是党员的神圣职责，党员要做学习的模范，更要做践行的模范，立足岗位，无私奉献，争创一流的工作业绩，做教职工群众的旗帜和榜样，努力学会影响、团结和带领群众共同前进，不断探索、不断创新，践行“三高”要求。 三、 支部下阶段工作设想： 在进一步明确党员经常性教育的必要性及重要性之后，党员们对照在进行保持共产党员先进性教育活动中所制定的“体现共产党员先进性具体要求”找准个人奋斗目标，支部也寻找差距、找准问题，制订了下一步的工作重点：健全完善制度，加强执行力度。以下便是初步设想： 1、 健全完善党员学习教育制度。 学习是提高党员素质的重要途径，同时也是保持先进性的基础和前提。要关注党员的学习理念、学习态度、学习方法和学习动力等问题，通过健全学习制度，规范学习、促进学习，保证学习取得实效。有计划、经常性地交流党员学习笔记、建立党员学习档案，形成相应的激励机制。 2、健全完善党员联系群众制度。 建立党员联系群众机制，要进一步扩大联系范围、改进联系方式、丰富联系内容、增强联系实效，使党员联系群众的机制切实可行，使党员在联系和服务群众中切实接受教育，增强党性修养，凝聚民心。 3、健全完善党员责任落实制度。 按照党员的工作岗位和实际情况，对每个党员提出包括履行党员义务在内的各项具体责任，激励党员更好地履行义务，发挥先锋模范作用：一个党员一面旗，继续研究落实“党建带团建”工作，开展“学党章，做模范”主题实践活动。 4、健全完善党员民主评议制度。 根据党章规定和党员责任制，对每个党员进行民主评议，每年对党员作出优秀、合格、基本合格、不合格的认定，提高党组织的凝聚力和战斗力。
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