徐教院附小《读书乐》教师校本培训学习测试
教师姓名： 工号：
一、 填空题：40%
1、《教师的20项修炼》是华中师范大学教授（ ）用10年写完的书，三大篇章成为本课程项目框架的三大板块：修炼教师形象 ——（ ）——（ ）。
2、如何“修炼教师形象”？推荐大家学习的是《 》一书。作为教师，我们要正确领会礼仪、（ ）、（ ）、（ ）和教师礼仪的概念，领会礼仪的地位和作用，掌握教师礼仪的原则和方法，坚持科学发展观，为构建和谐校园而奋斗。
3、《教师专业成长的途径》一书通过30位优秀教师成长案例向我们展示了当今为师之道，知晓了如何由合格到优秀到卓越：在（ ）中提高，在（ ）中成长，在（ ）中升华，在（ ）中进步，在“（ ）”中“成智”。
4、作为《名师工程》系列丛书之一的《高效课堂的引导艺术》为我们率先作出了极具意义的探索：（ ）引导艺术、（ ）引导艺术、（ ）引导艺术、（ ）引导艺术、（ ）引导艺术。
5、《关注细节》一书汇集了（ ）区教育局百名青年教师的教育教学案例。编者确定了一个很好的主题：教育细节虽小，但是关系重大。关注细节，就是关注（ ）；优化细节，从细节做起，就是提高教育质量的（ ）。
二、 是非题： 40%
1、教师的个人卫生反映着教师的精神面貌，直接影响在学生心目中的形象。（ ）
2、从眼角把目光投向学生，传递的是一种漠然和漫不关心。（ ）
3、教师用手指指点学生的手势时非常不礼貌的，含有教训的意味。（ ）
4、微笑是教师在教育教学中的重要体态语。（ ）
5、谈到自己时，用右掌轻按左胸会显得端庄、大方、可信。（ ）
6、“穿衣戴帽，各凭所好”，教师可以穿戴人和自己喜欢的服饰。（ ）
7、在隆重场合穿西服要系扣，三个扣的只扣中间一个。（ ）
8、在课下，为表现良好的关系，教师可以叫学生的绰号。（ ）
9、在接听电话时应尽量注意在三声以内接听，断线时应该主叫方先挂断。（ ）
10、 试卷批阅应做到卷面清晰，不可随意涂改，如有涂改必须签名。（ ）
11、 教师家访不用提前预约，这样可以看到真实的一面。（ ）
12、 在办公室里提倡交往有度，不冷淡，也不能过分热情。（ ）
13、 与人交往要遵循“白金法则”。（ ）
14、 在开会期间，不能无故提前离开，不告而退。（ ）
15、 参加研讨会可以从头到尾沉默不语。（ ）
16、 遇到不认识的名字应该查字典或问别人。（ ）
17、 递交名片最好用右手。（ ）
18、 馈赠礼物不一定要包装。（ ）
19、 中国人聚会一般越来越多，一般不可以使用AA制。（ ）
20、 学校应当在每天日出时刻升国旗。（ ）
三、 简答题：20%
1、在日常教学中，你对《高效课堂的引导艺术》中的哪种引导艺术有同感？请举例谈一谈。
2、结合自己成长的经历谈谈你对“教师自身的修炼是一种最具活力的内生源泉”(摘自《教师的20项修炼》)的理解。
