俗话说“凡事预则立，不预则废”。 随着时代的发展，社会对教师也不断地提出了更高的要求，为了适应时代发展的需要，根据学校提出的要求，我对未来自己三年的工作、学习制订了个人三年发展规划。
首先在制定计划时我能够客观地对自己的优势和存在的不足进行了分析，根据具体的情况我将目标定为：1、加强理论学习，渗透二期课改理念与先进的教学特色等的学习。2、概念教学的教学方式的探讨。3、创设民主的氛围，提高学生的质疑能力。
三年中我能从各个方面按照自己当初所制订的计划去努力实施，自己也获得了一些收获：
（一）坚持不断学习，提高学科功底。
三年来自己能够抓住时机不断进行理论知识的学习，如利用札记活动开展学习，利用读书节活动开展学习等，在这三年中我也按照即定目标获得了大学本科学历，这对自己更好地开展教学工作是非常有效的。
（二）重视课堂教学模式的探索和教学经验的积累，走教学与研究相结合的道路。
我认为教师在具备了一定的教育教学经历后，必须通过不断地教学反思，进行教改与教研，教学的方式和方法以及手段才会有更大的发展和成功。因此，我积极参与学校科研课题的研究，并将其落实在自己的工作中。
对学生学习起来比较弱的概念教学自己也进行了重点研究，在2008学年中自己参加了区教学评比取得了不错的成绩，自己上的就是有关概念教学中的一堂课。
自己曾经在2007学年参加过区组织的一次说课比赛，成绩很不理想，因此我也意识到自己对于如何说课，以及怎样将自己的教学思路表达出来，这方面很薄弱，是有待加强的。我先在网上学习了如何说课，说课要具备哪些环节，正巧学校组织了一次两长以上对于如何说课的沙龙活动，自己也是也是受益非浅的。在之后学校进行的三奖评比的说课活动中，自己取得了非常优异的成绩。
