“附小师生 乐学四史”系列(二)
暑假已经过半,
亲爱的队员们,
你们过得如何?
是每天开心度过呢,
还是有时开心,有时烦恼呢?
当你需要帮助的时候
你会想起谁?
又会请谁帮助你呢?
记住,放假期间,
家是你温暖的港湾,
家人是你大大的保护伞。
今天
心理辅导室的孙老师
也来讲讲“四史”
讲讲伟大领袖毛泽东的家庭故事
小朋友邀请你的家长
和孙老师一起
走进伟人,了解伟人吧!
学四史——故事启示
毛主席的育儿家书
伟大领袖毛主席,是一位国家领导人,同时也是一位父亲。他和许许多多普通的家长一样,疼爱子女,期望他们能够成才,将来有益于社会。毛主席对待自己的子女方式可以概括为:
以爱为本,平等交流;
激励为主,严格要求;
立志立德,循循善诱;
言传身教,授之以法。
据考证,毛主席一共给子女写过28封家书,封封书信饱含着挚爱,行行文字寄予着深情。这些书信,大到理想、前途、事业,小到身体状况、日常生活、人际关系,处处是父亲给予孩子无微不至的关心和指导。他始终以平等的态度与子女相处,像朋友一样与他们交流,言语不乏轻松、幽默,让爱如春雨般点点浸入他们的心头。
学四史——金点子分享
看了故事,我们懂得伟大领袖毛主席——日理万机的他,虽然不能时刻陪伴在子女身边,但是用家书作为沟通方式,从方方面面教育着子女,关心着子女的成长。我们看到了毛主席对孩子的爱与责任!
队员们,和平年代的你们无需与家长分别太久,一家人朝夕相处,这可真幸福呀!你们和家长之间是如何进行沟通的呢?
今天,孙老师介绍一个好办法——家庭会议。
家庭会议是安排家庭事务、解决家庭问题或者冲突的一种形式。
什么是家庭会议呢?
这就是家庭会议。
家庭会议形式给家庭教育带来什么帮助呢?
最大的帮助就是避免了家庭成员之间的冲突。你们看视频中,妈妈如果气汹汹地批评儿子,恐怕一场母子冲突不可避免。家庭会议可以让双方有一个冷静期、缓冲期,避免直接冲突,还能使孩子参与家庭事务,培养责任感,还能潜移默化地培养实践合作的能力,互相尊重的品质和解决问题的能力,使亲子关系更加亲密。
什么情况下,我们能够召开家庭会议呢?
记住,在非紧急情况下,无需使用硬控制(使用强迫性手段),需要双方冷静,共同分析、思考办法、妥善解决时适合召开家庭会议。
考考大家,下列场景适合召开家庭会议吗?请您判断,答案在文末:
1、孩子的行为有危险( )
2、孩子吵闹打扰别人( )
3、总是不能按时完成作业( )
4、违反交通法规( )
5、沉迷于网络( )
怎样才能召开好家庭会议呢?
1、讲事议事,绝不针对某个人。
2、每个家庭成员都需要参与,做好分工,主持、记录、计时,轮流承担。
3、尊重、平等、接纳。当一个人感觉到被尊重,被平等对待,有人愿意聆听他的想法,才会愿意参加。
4、兼顾双方的目标,一致同意才行,避免强权施压。
召开家庭会议实施小贴士:
1、定期召开。
2、时间控制在30分钟以内。
3、会议环境必须干净整洁。
4、营造宽松氛围,避免紧张气氛。
5、轮流发言,聆听每一个成员的表述,尊重他人。
六个解决问题小步骤:
1、真诚提出问题,避免指责。
2、共同找出解决方法,可以先让孩子提出,然后家长补充直到提出所有方法。
3、评估所有方法可行性。
4、选择一个解决方法,是要孩子能够做到的方法。
5、实施解决的方法,办法要适用每一个人,家长带头执行。
6、评估解决方法的效果。一周试行,无法达成,下次会议议程重新讨论。
最后,提醒一下各位同学和家长,如果遇到难以解决的问题,我们可以求助,学会求助也是一种智慧、一种解决问题的方法。
希望同学和家长都能开开心心度过这个暑假。
答案:××√×√