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序号 |
课题 |
学科 |
研究人员 |
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1 |
有效利用两分钟预备铃时间促进课堂教学的研究 |
品社 |
刁刘珺 |
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2 |
小学体育教学中伤害事故有效预防的研究 |
体育 |
郁玉红 赵辉 |
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3 |
提高小学生计算能力的策略研究 |
数学 |
胡 蕙、宋佩芳、傅 静 奚秀萍、肖勤敏、闵心霞沈 蕴、柴晓玲、郭 泓 |
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4 |
剪纸在美术课中的统整 |
美术 |
罗迪凌、王丽娟 |
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5 |
小学语文低年级学生朗读习惯的培养 |
语文 |
施 君、张 翼、刁刘珺 |
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6 |
在音乐教学中渗透民族音乐文化教育的研究 |
音乐 |
孙梅芳、徐 靖 |
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7 |
小学语文教学中落实学科德育的课例研究 |
语文 |
韩 敏、钱勇瑾、阮晓红、顾 晶、张 艳、赵莉娜 潘怡骏 |
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8 |
关于“以诗促文，以诗解文，诗文同步”的研究 |
语文 |
李 倩 |
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9 |
小学中年级语文教学中如何通过培养学生静心阅读习惯有效促进阅读效率的策略研究 |
语文 |
何建春、杨 樱 |
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10 |
关于低年级学生小组合作学习有效性的研究 |
语文 |
王继渊 |
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11 |
在自然教学中如何渗透环境教育 |
自然 |
季晓芳、王继进、张志强 |
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12 |
小学英语阅读教学的实践研究 |
英语 |
丁华花、刘书云、姚 燕季 雯、严燕琴 |
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13 |
家校联手培养孩子良好习惯的德育生活化研究 |
德育 |
郭 泓、高 玥 |
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14 |
在小学生中有效开展廉洁文化启蒙教育的实践与研究 |
德育 |
洪 岚携全校教师 |
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15 |
构建多元研修共同体，提升教师教学素养的实证研究 |
管理 |
洪 岚携全校教师 |
