l 学习主要材料：
1、 上级下发的有关内容文件
2、 《执行——如何完成任务的学问》
l 具体周次安排：
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周次 |
日期 |
主题内容 （纳入经常性教育活动） |
主讲人 |
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第1周 |
9/3 |
《重说理想信念》（学习札记） |
无 |
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第2周 |
9/9 |
《关于严格执行有关工作纪律的通知》（网上体会发送） |
无 |
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第3周 |
9/17 |
1、 本学年中心组学习计划布置 2、经常性教育活动安排通报 |
洪 岚 |
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第4周 |
9/26 |
《执行》：导言 |
洪 岚 |
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第5周 |
10/1 |
国庆放假 |
无 |
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第6周 |
10/8 |
《执行》：为什么需要执行（1）——不为人知的鸿沟 P11~29 |
李文泽 |
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第7周 |
10/15 |
《执行》：为什么需要执行（2）——执行文化所带来的区别P30~44 |
郁玉红 |
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第8周 |
10/22 |
《执行》：执行的要素（1）——P45~60 |
王继进 |
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第9周 |
10/28 |
《执行》：执行的要素（2）——P60~70 |
刘书云 |
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第10周 |
11/5 |
《执行》：执行的要素（3）——P71~91 |
胡 蕙 |
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第11周 |
11/12 |
《执行》：执行的要素（4）——P92~100 |
奚秀萍 |
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第12周 |
11/19 |
《执行》：执行的要素（5）——P100~115 |
宋佩芳 |
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第13周 |
11/26 |
《执行》：执行的三个核心流程（1）——P119~148 |
韩 敏 |
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第14周 |
12/3 |
《执行》：执行的三个核心流程（2）——P149~171 |
高 玥 |
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第15周 |
12/10 |
《执行》：执行的三个核心流程（3）——P172~187 |
张志强 |
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第16周 |
12/17 |
《执行》：执行的三个核心流程（4）——P188~202 |
钱勇瑾 |
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第17周 |
12/24 |
《执行》：执行的三个核心流程（5）——P202~220 |
杨 樱 |
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第18周 |
12/31 |
《执行》：致新领导的信 |
郭 泓 |
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第19周 |
1/7 |
党内外民主生活会 |
洪 岚 |
徐教院附小党支部
2010年9月
