抓住契机培养孩子好习惯
作者(来源):徐教院附小团支部    发布时间:2008-12-19

    最近看了一本家教方面的书籍,书名是《影响孩子一生的36个好习惯》。此书从诚信、礼貌、爱心、乐观、理财、自信、坚强等方面讲述了好习惯的培养对一个人一生的重要意义,使我受到很大启发。我女儿今年9岁了,其实在对女儿的培养过程中,我也是十分注意好习惯的养成。根据我的育女心得,我认为对孩子好习惯的培养要注意以下三个方面:
    (一)在生活中培养好习惯。
    家庭是孩子成长的第一环境,是孩子的好习惯养成的摇篮。比如:家长晚上看电视、打麻将、和朋友聊天,却让孩子在旁边做作业,孩子怎么能够安心呢?“问题孩子在于问题父母”,此话说得一点也不假。因此,父母要做个好榜样,凡事要求孩子做到的,自己首先就要做到。我认识一对夫妇,每当孩子晚上做作业时,他们就关掉电视,各自看书、读报或干家务,等孩子作业做完了,就打开电视,和孩子一起欣赏电视节目或聊天,多年坚持如此,直至把孩子送进国内一所名牌大学。
    (二)在实践中培养好习惯。
    好习惯的养成不是一朝一夕的事,必须以一贯之,渐进培养。我从孩子上幼儿园开始,为了锻炼她认真学习和对生活的态度,每天晚上吃完饭后,休息片刻,然后和她一起看书,让她读带拼音的小故事,不认识的拼音我就给她讲,直到现在也从未间断过,从而养成了她每天阅读的习惯。对于理财方面的小知识也偶尔对她讲一点,带她一起到超市,就给她规定让她买多少钱之内的食品,所以她在看食品时也只看规定范围之内的。
    (三)抓住教育的关键期。
    小学是培养孩子生活习惯与学习习惯的关键期。诸如:审视事物的观察力、语言表达能力、交际能力、生活自理能力、创造能力等,都应该是这个时期塑造而成的。在这个时期还要尤其注意避免孩子出现坏习惯的苗头,如第一次骂人、说脏话等不良行为要及时纠正。到了中学,就是改造习惯时期了。而改造习惯比塑造习惯要艰难得多。因此,父母一定要注意抓住教育的关键期让孩子养成好习惯。
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