根据2018学年徐汇区小学课程教学研修中心对主题研修工作提出的新要求，徐教院附小教导处多次召开教研组长培训会。会上，韩敏教导就主题研修的概念、特征、目的、编制方法等内容做了专题讲座，旨在增强组长们的主题研修意识，规范主题研修方案的撰写，着力提升组长们主题研修的能力。会后，各学科组长按要求撰写主题研修方案。
9月28日下午三点，以“聚焦主题研修 共创精品教研”为主题的徐教院附小主题研修方案学科展示评比活动在多功能教室开展。此次会议由韩敏教导主持，全体老师参与活动。
韩教导首先就本次主题研修方案学科展示评比活动的内容做了简单介绍。各学科教研组长参与本次评比活动。八位老师就学科主题研修中教师队伍背景分析、研修主题，研修目标、研修基本路径、研修形式以及研修内容和安排向大家做了八分钟左右的简短汇报。活动中，老师们认真聆听发言，学习各学科教研组的研修方式和内容，了解不同教研组的研修形式和活动，增进了教研组之间的交流。
活动最后，韩教导对八位教研组长的发言做了点评。她既肯定了组长们的精心准备，又强调了主题研修是聚焦主题的研究，是研修有效开展的前提，确立什么主题，为什么确立这个主题，是值得思考的。她希望组长们能够进一步思考：预期研究成果的达成与阶段目标制定之间的关系、研究过程中每一次内容安排之间的联系，真正将主题研修方案落实到教研活动过程中。
