走进课堂 关注成长
作者(来源):吴怡云 范翊    发布时间:2018-04-27

 

  为了加强学校、教师与社会、家长、学生之间的交流和沟通,帮助家长更好地了解学校实施“基于课程标准的教学与评价”工作情况,全面了解孩子在校的学习生活情况,徐教院附小2017学年第二学期一二年级家长开放日活动分别在4月3日上午和4月4日下午顺利开展。

  4月3日上午八点,二年级家长们如期到来。在多功能教室的集中短会后,四个班级的家长分别被带至相应的上课地点聆听美术、探究、体育和品社课程。春日明媚的阳光为开放日增添了温暖的气息,上午第二节课,操场上朝气蓬勃的二年级孩子们为家长们展示了我校"足球进校园"的拓展型课程。在专业教练带领下,孩子们嗨翻全场,尽情尽兴地参加足球游戏。家长们举起手机记录下孩子们快乐的校园生活。

  4月4日下午十二时三十分,校园里迎来了一年级的家长们。初次进校感受自己孩子们上课的家长显得更加热情和兴奋。为了让一年级家长更加清晰地了解孩子们在校学习和作业情况,一年级教师团队提前一天布置好了各班的作业展示区。除了语数英课堂练习册以外,还有美术作品的呈现,让家长直观地感受孩子学习习惯和能力情况。随着第一节课音乐铃声响起,课堂教学观摩正式开始,家长们认真聆听和观看。老师们的精心准备和全情投入令一年级家长开放日活动顺利进行,并圆满完成。

  在此次家长开放活动前,学校着重对《家长开放日活动反馈表》进行了修改,将原本侧重于对活动,对教师的笼统评价修改为基于课程标准,通过教学观摩,对自己孩子在学业成果、学习习惯和学习兴趣三方面的表现进行评价。学校先请授课教师制订课堂评价要点;再由教导处精心修改每一处评价;开放日当天洪岚校长组织家长参加了以“如何用好评价表,对孩子课堂表现进行有效观察”为主题的观课前培训。《家长开放日活动反馈表》内容的调整,不仅使家长更有目的地走进课堂关注孩子,还让家长看到学校落实“基于课程标准的教与评”方面的工作实践。学校相信,这样的家长开放活动,将更有利于营造出家校协同育人的和谐氛围。

 

 

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