年级组长工作职责
作者(来源):[暂无]    发布时间:2012-10-11

年级组长工作职责

年级组长的管理职能是履行该年级的德育管理、教学管理等综合职能,协助行政开展工作,并对校长负责。

一、   职务:

1、  在教导处的领导下,全面负责本年级的德育、教学、艺术、科技、体育、卫生工作质量。

2、  负责协调本年级班与班、学科与学科之间的关系,提高年级工作效能。

3、  指导、督促班主任制定工作计划,并贯彻实施。检查本年级教育日常实施情况。

4、  促进教师之间的业务交流,组织组内教师学习业务知识、党中央的精神、教育行政部门的文件、报刊杂志上的重要文章和先进经验,形成本组教师共同学习的良好氛围。

5、  关心年级组内教师的思想情况与师德自律意识,及时制止本年级教师违反师德规范的言行。

6、  不定期组织教师和部分学生座谈,分析学生思想动态,协助班主任和任课教师做好困难学生的帮困工作,处理好偶发事件,主动化解矛盾,并及时上报。

7、  根据大队部要求开展有年级组特点的的各类少先队、儿童团活动。活动时要事先考虑周全,如发生事故要及时上报。

8、  协同教研组长落实本年级各科教学工作,保证本年级各学科工作切实进行。

9、  根据学校安排,统一好本年级学生家长会的内容,督促正、副班主任做好家访工作。

10、            学期初安排好本年级晚管人员,上报教导处,并负责具体调度。

11、            按学校要求,带领本年级教师开展精神文明建设活动,组织教师通过校刊、校板报、校园网等途径宣传本年级教育教学动态,发扬教师、学生中的先进。

二、   职权:

1.            有权召开年级家长会、教师会、学生座谈会。

2.            有权组织本年级课外活动。

3.            有权随堂听本年级的课,检查本年级各学科教研活动。

4.            有权表扬和批评本年级的班级和学生。

5.            有权参与考核本年级老师工作。

三、   职责:

1.            对因没有深入了解的前提下分析问题,并积极寻找对策,导致教育教学质量下降负责。

2.            对隐瞒教育教学事情,导致教育教学秩序混乱负责。

3.            对常规管理不力,导致教育教学质量下降负责。

4.            对本年级教师违反师德规范的言行,制止不力或处理不当,导致严重后果负责。

5.            对本年级教师工作不负责任,不予督促实施,导致质量负责下降负责。

6.            对事先考虑不周,教育不严,管理不善,导致年级活动使学生发生伤害事故负责。

7.            对不能正确客观评估本组教师教育教学水平,提供错误信息,导致学校聘任决策失误负责。

教研组长工作职责

一.职务:

1、组织本组教师认真学习方针,学习有关教学理论和经验,树立“以学生为本”的正确的教育教学思想。

2、组织本组教师学习本学科《课程标准》,明确本学科目的任务,讨论并贯彻分年级教学要求,按时制定学期计划,安排教学进度,期末及时写出教研组工作总结。

3、加强教研组建设,定时间、定内容、定中心发言。在个人备课的基础上,加强集体备课,并针对本学科教学的问题,有计划地组织备课组成员,开展听课、评课活动,一学期不少于4。及时总结交流、推广经验。

4、统一本学科本年级作业要求和格式,恰如其分地掌握作业份量,精选例题,分层设计。经常分析年级组各班的学习情况,针对情况采取措施,使年级组整体提高。

5、组织教师制定期中期末复习计划,研究考试命题的原则出好试卷,考试后一周内做好质量分析工作,实施改进意见。

6、积极承担市区校级课题,动员教研组教师参加课题研究,落实课题实施方案,并做好个别指导和咨询工作,督促教师写出教科研论文,组织交流推广经验。

7、倡导督促本组成员开展多媒体教学,自觉运用现代化教学手段,鼓励组内教师制作课件,电视教材等。每学期向电教组交两件作品,并积极参加各级单位组织的评比活动。

8、教研组长要深入教学第一线,每学期组织教研活动不少于15次。每学期至少对本组成员听课1节。

9、根据本组教师的不同情况,通过老带新,先行课,示范教学等方式帮助青年教师和教学上有困难的教师尽快提高教学水平。

10、            认真做好本组成员的思想工作,协助学校调整本组教师人事安排、教师职称评定、教学评比等评选活动。

二、职权:                                                                                                                  

1.            有权组织本组教师参加各类教研活动。

2.            有权组织本学科竞赛活动。

3.            有权随堂听本组教师的课,检查本学科教案和作业。

4.            有权参与考核本组老师。

5.            对本组教师晋升职务和聘任有建议权。

三、职责:

1.            对工作不力,导致本学科教学质量下降负责。

2.            对管理不严,导致本学科常规建设差负责。

3.            对督促不力,导致本组教师未能完成进修培训任务负责。

4.            对研究滞后,导致本学科教改不能起步负责。

5.            对本组试卷信度和效度差,阅卷管理有疏漏,导致严重后果负责。

6.            对客观评估本组教师的教学水平,提供错误信息,导致学校聘任决策失误负责。

 

 

工会组长(室长)工作职责

一、职务:

1.  关心办公室人员,团结协作,积极参加学校各项活动。

2.  督促同室老师以良好师德规范自己的教育行为,使办公室体现良好文明风尚。

3.  营造良好办公氛围,在办公室认真学习、备课、批改作业、研究教育教学,不大声喧哗,不做与工作无关的事。

4.  带领同室老师遵守学校规章制度,严格做好考勤记录,配合年级组长协调安排缺勤老师的工作。

5.  安排好办公室值日工作,每月一次大扫除,保持办公室整洁。

6.  做好办公室电脑、空调等财务的保管、报修工作。

7.  负责收发每日信息,并及时传达落实。

8.  经常提醒同室老师做好节约水电和安全保卫等工作

二、职权:

1.有权安排值日分工,并提醒做好办公室的保洁工作。

2.有权了解缺勤教师的缺勤原因,并及时上报教导处和年级组长。

3.有权协调组室成员共创文明、和谐、团结的办公氛围。

4.有权参与对组室教师的考核工作。

三.职责:

1.对管理不力,导致办公室环境不整洁负责。

2.对协调不力,导致组室成员人际关系不和谐负责。

3.对本组办公效益低下,文明组室创建不力负责。

4.对客观评估本组室教师的工作态度提供错误信息,导致学校聘任决策失误负责。

 

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