小学生复习方法：
古语曰：“温故而知新”，这句话，强调了复习的重要作用。在老师及家长的帮助指导下，学习到知识后应及时的巩固复习所学的新、旧知识。复习的方法有以下四点，供同学们参考：
1. 及时复习人们对于刚学过的东西，总是一开始学得很快，但过一段时间就逐渐淡忘了。所以复习是非常重要的，必须要注意这个规律，学后及时复习。每天从学校回来都学了一些新东西，你可以要求自己先复习当天所学的内容，复习之后再做作业。还可以每天晚上睡觉前想一想：“我今天都学了什么！”然后在头脑里把这些东西再想一遍。对于一、二年级的小朋友，你可以用问话的方式让自己来回答，比如：“今天的语文课都学了什么？” 如果不及时复习，时间一长就忘记了，许多内容最后集中到一小段时间复习，效果自然不好。在期末的复习时老师会把，知识点集中起来，让同学们进行复习，所以，利用这两天的时间再一次的把老师讲过的重点，在复习一遍。
2. 分散复习 如果有60分钟的复习内容，还是分成几段间隔复习，心理学家很早就对这个问题进行了实验，实验的结果表明：分散复习要比长时间的集中复习效果好。对于我们小学来说，其身心发育的特点要求采用分散复习的方式。所以，不妨每次复习20分钟。中间休息之后再复习，这样不会疲劳，复习的效果也会更好。
3. 交叉复习 比如：这10分钟复习语文，休息后换成数学，这样复习的好处是不会产生厌倦心理。
4. 灵活应变 要尽可能根据自己的实际情况随时作出调整。如果发现某一部分的内容已掌握住，你就可以跳过这一段，复习下面的内容。期末主要复习，你之前不太会，不太明白的知识，如果已经做了几道这方面的问题仍然出错，就需要加强对这一部分的复习力度，也要尽快的找到老师来帮助自己，有时只研读平日整理的错题，也能达到理想的效果。就要进行期末考试了，偶尔听见同学们在叹息：越接近考试心理越慌，为使同学们有一个良好的心态来面对考试，为此学校让知心姐姐来帮助一下同学们，让你们放松心情，迎接这次挑战。
小学生考前心理准备从三点入手：
一、增强竞争意识。一定要看到自己的优势。并加强平日的勤练多思，提高思维的敏捷性。引发竞争机制，具有勇于上阵与强手比高低的竞技状态。如果遇到难题，千万不要去想“这下可完了”之类有害无益的事。因为这样在心理上首先败下阵来，思绪混乱，做题就会错上加错；而要善于自慰自励：“对我难，对别人也难，增强必胜信念。
二、培养应变心理。教育学生要加强变试训练，遇到难题，多从不同角度思考，训练思维的变通性，以保持良好的心态，开阔思路。
三、排除怯场心理。教育学生抓住以下环节，平衡心理，排除考试时的怯场心理。
（1）、发卷之前，注意自我放松，尽力平衡下来，闭目养神，做几次深呼吸，想想以往愉快的事情，不要盯着发卷老师。
（2）、试题倒手，要认真扫视全题：一看试卷标题，看题号栏中了解试卷共有几道题；二看试卷第一页最后一行，了解试卷共有几页；三看试卷印刷是否清楚不要急于细看哪些题会做，或不会做。
（3）、答完查卷，不要急于交卷，而要全卷进行细致检查。从某种意义说，这道环节比做一道题还要重要。
相信自己能考好。做好各种准备，排除心理障碍为临场发挥最佳水平而努力。
小学生考前教育的基本要求 ：
1、克服粗心的毛病
首先要重视我们要做的事对于一些自己认为不重要的事，也许同学们不会认真去对待它，粗心大意也就因此产生。比如说在做作业的时候，有好多同学认为写错字是小事一桩，只要自己会写就行了，所以经常就会因为粗心而写错字。又如在做计算题时，有些同学认为计算题难度不高，没有引起足够重视，所以就会产生把“加号”看成“减号”、点错小数点的现象等等。如果长期这样，粗心大意的坏习惯一旦形成，在作业或考试的时候，同学们也就容易因为这种不良的习惯而导致不该出错的地方出错，影响成绩。所以，我们首先要正视“粗心”带来的危害，其次要重视它，加快速度改正。
2、将基础知识、基本技能学得得扎实些
有的同学平时忽视基础知识、基本技能的学习和训练，以为它们是“小儿科”，没多大意思，对它们掌握得不透彻、不扎实、不熟练、不灵活，甚至似是而非，考试中一旦需要多种知识的综合应用，理解就模糊起来，不知道如何灵活加以运用。这些同学往往是考完之后，经别人稍一指点，就恍然大悟，懊悔不迭，怨自己太粗心。针对这种情况，就要重视双基的学习，加强双基训练。认识到基础的重要性，懂得最容易的往往是最难的，也最容易出错的道理。只有将基础知识掌握得牢固，明白其知识的来龙去脉，才能举一反三，运用自如，不让“粗心”乘虚而入。
3、要养成做事后认真检查的习惯
当我们完成一件任务后，要认真检查一下我们所做的事，有没有因为粗心而导致的错误，这样，那些因为粗心而导致的错误就会被纠正。比如说做完作业后或考试完以后，认真检查一下有没有错别字，核对有没有抄错或写错数字。上学之前检查一下上课要用的书本有没有带齐，考试之前检查一下考试要用的纸笔，都是非常好的习惯。
4、以良好的心态参加考试
有的同学平时的作业和一般性考试很少粗心，因为，心情平静不紧张，能从容应试。而一旦到关键性的考试，如期中考试、期末考试、升学考试等，心情就紧张起来，注意力无法集中，思维甚至有点混乱。这种因对考试过度焦虑紧张而造成的粗心（看错题目，书写失误），在小学生中颇为常见。针对这种情况，考试前要做好心理调节，以轻松平静的心情对待考试，这样才能有利于考试。不要自己给自己施以过高的压力，正确对待考试的分数和名次，不要把任何一次考试都同自己的前途联系起来。其次，要认真系统复习，不打无准备之仗，复习充分，信心就足，考试时就不易过分紧张。第三，要训练自信心，自信心不足是考试紧张的重要原因，因此，我们不要视考场为畏途，要有必胜的信心。第四，要注意在考试前劳逸结合，不要临考磨枪。另外大家也可以在开考的前十分钟，采取做做深呼吸，闭目养神，想一些轻松有趣的事情来放松情绪。
5、要慢慢养成细致的性格，培养严谨的学风
我们要从小养成认认真真，一丝不苟地做好每一件事的习惯，生活作风和学风是可以互相影响的。可以从小事做起，同时还要持之以恒，这样才能产生效果，否则三天打鱼两天晒网就无效果可言了。
