（徐教院附小 书记兼校长 洪岚）
具体问题一： 制定本单位党风廉政建设主体责任的工作方案，根据班子成员分工，将工作方案中的项目任务，分解给单位各位班子成员。
完成情况：完成
2017年3月，根据区委《关于落实党风廉政建设主体责任的实施意见》和区教育系统年度党风廉政建设和反腐败工作要点，结合本单位实际制订了《2017年落实党风廉政建设主体责任工作方案》，确立了7个项目由6位校中层以上干部分别签订责任书，并在校“内网传送”-“党务（校务）公开”文件夹中予以公示。
具体问题二：督促、指导本单位班子成员干部制定、落实主体责任清单，并将推进落实情况在校园网“党务公开栏”予以公开。
完成情况：完成
具体问题三：组织专题会议，听取班子成员逐一汇报责任清单完成情况并接受评议，总结本单位年度落实主体责任情况并公示。
完成情况：完成
年初，学校党支部就在第一时间落实了本项工作；年末，根据部署，在规定时间，我们召开了专题会议，布置了专项自查任务。在每位责任人完成《各部门落实党风廉政建设主体责任的工作自查表》的基础上，学校党支部于12月底完成了《单位落实党风廉政建设主体责任情况总结分析》。由于学校网站因更名调整出现内容更新上的不及时，在几经督促后，近期已经能够实现基本操作，故将完成《学校自查报告》和《个人责任制落实情况自查报告》的公示。
具体问题四：阶段梳理容易产生风险的环节及相应风险点，准确界定每个部门、每个岗位的工作职责，增强权力公开透明度，坚持事前防范、事中监督、事后追究并重。
完成情况：完成
以本轮校三年发展规划调整落实为内容，以发展性综合督导整改回访为补充，以新优质学校创建终期评审为鞭策力，学校全面推进各项工作。在日常工作推进中，阶段梳理制度与流程，针对风险点分析规避路径。本学年以校行政班子成员的调整为契机，借助新手上岗的培训，我们加强议事决策制度的再完善，以项目的推进落实作为检测学习效果的最好手段。
附：学校行政班子成员落实主体责任制工作自查表（共7张）