2014学年徐教院附小学校党政工作补充计划【201502】
一、指导思想：
认真落实《学年计划》，积极启动《三年规划》，迎接市专项督导，推进特色项目建设，努力追求“五个新”：推进教育现代化上有新提高；落实办学规范性上有新举措；优化教师队伍建设上有新成效；提升教育教学质量上有新进展；打造学校百年品牌上有新局面。
二、工作基调： 办家门口的好学校，建和谐幸福的校园
三、工作理念： 同心同德，群策群力
四、重点推进与具体措施：
1、顶层设计学校持续发展，科学确立目标与方向。
|
项目 |
上学期完成情况 |
下一步思考 |
|
（1）完善《新一轮规划》 |
已通过教代会审议 |
启动实施 |
|
（2）完成《学校章程》修订 |
遵照执行 | |
|
（3）形成《学校课程建设方案》 |
草稿初拟 |
根据种子校组团方案进行 （将“笔墨留香”、“书香一刻”、“太极书韵”和“江南丝竹”课程建设纳入“气正韵雅”校园文化建设中） |
2、着力推进学校特色工作，巧妙运用载体与平台。
|
项目 |
上学期完成情况 |
下一步思考 |
|
（1）上海市“非遗项目进校园”十佳基地建设工作的推进 |
展示馆建设临近尾声； 传习推向全体师生。 |
1、展示馆初步建成 2、完善课程设计 3、书画环境优化 |
|
（2）徐汇区“廉洁教育进校园”联系校工作总结与展示活动 |
按上级要求积极参与，得到一致好评。 |
纳入常态化工作 |
|
（3）市区两级“家庭教育基地校”建设推进【第三届届满总结+第四届成立】 |
完成了换届选举，新一届委员会已积极投入工作中，成效显著。 |
畅通三级家委会联络网；校三年工作计划形成并付诸实施 |
五、常规推进与具体措施：
（一）注重德业双修，不断提升教师的政治业务素质。
|
项目 |
上学期完成情况 |
下一步思考 |
|
1、加强师德建设，培育具有人格魅力的职业精神 |
重签了《教职工师德承诺书》 |
重温《徐教院附小为人师表“十大好习惯”倡议书》 |
|
2.加强业务培训，树立追求学术魅力的专业理想。 |
全员培训、新手培训均按计划实施中 |
全员培训完成十二五要求（启动硬笔书法培训课程学习）； 新手培训加强展示交流； 骨干培训鼓励做到“六个一”（上好一节示范课、研究一个小课题、带好一个团队、做好一次讲座、研读一本教育专著、发表一篇文章） |
（二）优化流程管理，不断提升学校的教学管理水平
|
项目 |
上学期完成情况 |
下一步思考 |
|
1、严格执行课程计划。 |
能切实落实“按课表”上课；正积极完善现有课程方案； 校园体育活动开展继续改进 |
“常态课”巡查继续做到“三查三看”； 校本特色课程重点推进“丝竹进校园”； 研究330活动落实检查反馈机制 |
|
2、严格落实教学规范 |
初步建立起了“三级查评制度” |
加强检查反馈后“整改跟踪”环节的力度； |
|
3.严格监控教学质量。 |
五年级完成了区抽样检测； 一年级开展了综合能力评价活动； 其余年级也根据相关要求开展质量检测工作。 |
积极落实基于标准的教学与评价工作：（1）以学习习惯培养为核心，初步形成分年级校本化大纲（2）严格把控教学质量，认真做好三级质量分析，迎接各级质量监测（3）继续加强对各年级各学科学困生质量的管理，继续实施“不让一个孩子掉队”计划。 |
（三）加强养成教育，继续务实开展学校德育工作
|
项目 |
上学期完成情况 |
下一步思考 |
|
1、“爱在心中，善在附小”主题活动。 |
围绕“创全”积极开展了一系列相关活动，努力培养学生“做一个有道德的人”。 |
继续以“善在言行、善在礼仪、善在文化、善在附小”为专题，从培养学生的基本道德品质和基本行为习惯入手，强化学生的习惯养成和责任教育，抓好少先队德育阵地建设，继续完善行规评比方案。 |
|
2、“德育艺术化”深入推进工作。 |
通过年级组长例会、班主任工作例会等平台继续抓好师资队伍的育德能力，有总结，有交流。 |
梳理完善德育工作制度和评估体系，组织管理网络层级职责修订与学习；丰富实务培训形式与内容，走出去、请进来，提升德育工作者尤其是班主任的眼界、思路与水平，为两年一度的“育人奖”评比做准备。 |
|
3、“三合一”育人网络建设继续巩固。 |
完成了第三届家委会工作届满总结工作；新一届家委会三级网络初步建成，且已投入积极工作中。 |
1、编撰《雏鹰假日活动风采集》 2、评选年度“优秀家长志愿者” 3、征集优秀家长沙龙活动方案 |
（四）开展教育研究，有效促进教学效益的不断提升
|
项目 |
上学期完成情况 |
本学期思考 |
|
1、聚焦问题求突破 |
（1）教研常规上有新突破：围绕“基于标准的教学与评价”基本做到“三要”。 （2）教研方式上有新突破：各学科均能积极开展多渠道、多形式的教研活动，努力做到“五化”。 |
（3）教研实效上有新突破：通过“教学环节设计与意图说明”这样的微格教学研究，开展说课、上课、观课、议课等一系列形式的教研组活动展示，探讨在新课程标准精神指导下如何真正解决教学中的瓶颈问题。 |
|
2、关注课题做研究 |
（1）完成了第三届校本课题研究成果总结评优 （2）启动了第四届新课题的申报 |
第四届课题审批立项工作：邀请专家适时指点，继续鼓励更多教师以课堂教学为主阵地，学生教育为主方向，开展丰富多彩的小课题研究，积极参加高一级课题研究的申报工作。 |
(五)完善实施方案，大力推进科艺体卫图全面发展
|
项目 |
上学期完成情况 |
下一步思考 |
|
科技 |
举行了科技节，完成了特色校申报 |
区级以上赛事组织 |
|
艺术 |
江南丝竹特色项目推进，合唱参赛 |
艺术节设计举行 |
|
体育 |
完成体质测试，举行了体育节 |
春季运动会举办 |
|
卫生 |
心理辅导室建设人员准备 |
“达标校”申报前期准备 |
|
图书 |
常规工作推进 |
读书节活动组织 |
（六）注重安全防范，构建安稳无忧的平安校园
|
项目 |
上学期完成情况 |
本学期思考 |
|
平安校园建设 |
安全宣传教育 安全疏散演练 饮食饮水安全监测 |
安全隐患月查月报制度 学生在校管理细节改进 |
（七）科学管理后勤，营造温馨怡人的办学环境
|
项目 |
上学期完成情况 |
本学期思考 |
|
用好钱 |
三重一大制度修订 |
校务公开过程性记录进一步规范 |
|
管好物 |
完成校产清查审核 |
设施设备维护保养流程梳理 |
|
网通畅 |
接受了安全检查， 查摆了相关问题， 进行了积极整改。 |
（1）加强培训，增强网络安全意识； （2）形成机制，保证报道及时到位； （3）重视管理，规范设备管理记录。 |
|
家温馨 |
党支部：完成群众路线教育实践活动各项任务 工会：完成换届选举，召开教代会， 接受了校务公开专项检查 团支部：组织人员参加心理咨询师培训 |
（1）落实群教活动“回头看”工作； （2）启动新一轮“双培养”工作 （3）布置“工会之家” （4）加强普法宣传，自觉遵纪守法。 （5）丰富活动形式与内容 （6）进一步加强心理咨询室建设 |
五、月度重点工作梳理
|
月份 |
重点推进项目 |
|
3月 |
1、薪火传承月主题宣传：元宵节庆祝活动组织 2、“基于标准的教学与评价”市督导迎接 3、带教工作推进 4、“回头看”工作落实 5、“丝竹馆”建设 6、全校学生春日考察活动【五年级“二日营”】 |
|
4月 |
1、读书节活动设计组织 2、分年级学科能力诊断，梳理学困生名单 3、春季运动会 4、课题推进会 5、毕业工作落实 |
|
5月 |
1、艺术节（庆六一）活动设计 组织 2、带教汇报课 3、招生工作启动 4、《校本课程方案》意见听取 5、二年级入队活动 |
|
6月 |
1、学习能力诊断 2、毕业典礼组织 3、学校工作意见征询、教师满意度测评 4、新一年人事安排启动 5、年度工作总结、学期工作考核 |
22015年2月