2009年暑假工作计划
作者(来源):徐教院附小    发布时间:2010-12-04

2009年徐教院附小暑期工作计划

 

一、指导思想:

以《2009年徐汇区未成年人暑假工作实施意见》为指导,以社会主义核心价值体系为引领,全面贯彻科学发展观;以“激情颂祖国,精彩迎世博”为主题,扎实推进民族精神教育。通过创建和完善全方位、全过程、全覆盖的育人机制,帮助未成年人调整身心、健全人格,培养实践和创新能力,提高综合素质,使广大未成年人过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑期。

二、组织领导:

暑期领导小组     长:洪     

副组长:郭 

  员:张志强  张翼  何建春  奚秀萍  沈蕴  阮晓红

三、日程安排:

暑期放假:   71——831

学生返校:   717    731    814    828

学前教育:   829    830   (上午830~1030

           826左右完成备课

教师交接班:    730

行政、职工上班:826

教师上班:      827

        91

四、具体工作:

教育学生按常规认真做到“五个一”要求

  1、生活有序,制定一份合理的个人作息计划并付诸行动

    2、关心时事,每天收看新闻或看报,摘记一条重要新闻

    3、拓展知识,至少选择一本好书精心阅读并写好读后感

  4、勤做家务,寻找一个力所能及的岗位,说到做到

5、强身健体,每天坚持一次眼操、一次室内外体锻

“激情颂祖国,精彩迎世博”主题系列活动

激情颂祖国

学唱爱国歌曲  熟唱10首爱国歌曲,引导每个学生把好歌带回家园。

颂读红色经典  组织参加“绿色悦读”暑期读书活动和红色经典小故事演讲活动

观赏优秀影视   根据“百年树人——电影阳光行”推荐影片,组织学生观看《男生贾里》

践行文化乐旅   组织开展艺术夏令,参观艺术博物馆。

精彩迎世博

知晓知识世博   制作一张世博知识宣传卡,在家庭或社区作一次宣传,营造“我   是世博小使者”的良好氛围。

践行文明世博   继续开展 “我微笑·我捡起”社会实践和公益劳动,营造“我是世博小卫士”的良好氛围。

畅想创意世博   组织参与“与世博同行——学生社团实践创意行动大赛”,人人投入“我是世博小博士”的实践活动。

 

(三 学生返校活动

日期

时间

活 动 内 容

717

7301030

部分学生艺术夏令营

731

8301000

观看防灾知识教育片

814

8301000

世博知识交流

828

830 1000

交暑假作业;交流暑期生活;

评选“暑期之星”

 

(四)各类比赛活动

序号

     

负责人

1

上海市第五届红色经典小故事讲演比赛

赵莉娜

2

“绿色悦读”暑期青少年读书活动

阮晓红

3

“迎世博·展风采”多媒体创意设计大赛

王继进

4

“踏上父母上班的路——暑期中小学生生活体验活动” 网络征文比赛

韩敏

5

“创意美化生活 行动喜迎世博” 中小学生社团创意实践大赛

季晓芳

6

“美丽城市 阳光故事”——2009暑假上海中小学生体验城市发展创意作品征集活动

王继进

7

上海市网上禁毒知识竞赛

孙晶

8

上海市中小学生原创剪纸比赛活动

王丽娟

 

(五)学校开放活动

 

 

动内

负责人

713

教学大楼底楼

羽毛球

顾晶

720

教学大楼底楼

羽毛球

王继进

727

教学大楼底楼

羽毛球

 阮晓红

83

教学大楼底楼

羽毛球

刁刘珺

810

教学大楼底楼

羽毛球

赵莉娜

8 17

教学大楼底楼

羽毛球

许荣华

 

(六)常规工作:

1、      安全防范:

1放假前后对全体师生进行法制、安全、禁毒、网络安全等教育,举办“珍惜生命、文明出行”安全讲座,增强法制观念,提高自身保护能力。

2)暑假期间做好校园内安全防范工作,对于学校实验用的化学危险品,在假前进行一次专项检查,确保危险品存储的安全。

3)安排好门卫值班,突发事件视情况启动不同层面联系网,尽全力妥善处理。

2、      家校沟通:

1)印发《告家长书》,告知学校暑假工作的要求,寻求合力。

2)正、副班主任利用暑假分工合作,做好全面家访工作,力争覆盖面100%

3)关注外来进城务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、失业家庭子女、残障孩子的假期生活。特殊学生教师可采取多样联系方式在假期中给予生活、经济、心理等各方面的指导和帮助。

4)利用家校互动平台,与家长学生多多沟通,及时了解指导各类学生暑假生活。

3、      社区实践:

1)学生必须在75日前到居委会报到

2)暑期社区活动志愿者必须协助居委组织好假期活动室的开放

4、      总结评优:

暑期结束后,全校组织开展“比比谁的暑期生活收获大”活动,评选“暑期之星”

                                                     

 

 

徐教院附小

2009-6-24

 

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