2009年徐教院附小暑期工作计划
一、指导思想:
以《2009年徐汇区未成年人暑假工作实施意见》为指导,以社会主义核心价值体系为引领,全面贯彻科学发展观;以“激情颂祖国,精彩迎世博”为主题,扎实推进民族精神教育。通过创建和完善全方位、全过程、全覆盖的育人机制,帮助未成年人调整身心、健全人格,培养实践和创新能力,提高综合素质,使广大未成年人过一个“安全、健康、快乐、有益”的暑期。
二、组织领导:
暑期领导小组 组 长:洪 岚
副组长:郭 泓
组 员:张志强 张翼 何建春 奚秀萍 沈蕴 阮晓红
三、日程安排:
暑期放假:
学生返校:
学前教育:
教师交接班:
行政、职工上班:
教师上班:
开 学 :
四、具体工作:
教育学生按常规认真做到“五个一”要求
1、生活有序,制定一份合理的个人作息计划并付诸行动
2、关心时事,每天收看新闻或看报,摘记一条重要新闻
3、拓展知识,至少选择一本好书精心阅读并写好读后感
4、勤做家务,寻找一个力所能及的岗位,说到做到
5、强身健体,每天坚持一次眼操、一次室内外体锻
“激情颂祖国,精彩迎世博”主题系列活动
激情颂祖国
学唱爱国歌曲 熟唱10首爱国歌曲,引导每个学生把好歌带回家园。
颂读红色经典 组织参加“绿色悦读”暑期读书活动和红色经典小故事演讲活动
观赏优秀影视 根据“百年树人——电影阳光行”推荐影片,组织学生观看《男生贾里》
践行文化乐旅 组织开展艺术夏令,参观艺术博物馆。
精彩迎世博
知晓知识世博 制作一张世博知识宣传卡,在家庭或社区作一次宣传,营造“我 是世博小使者”的良好氛围。
践行文明世博 继续开展 “我微笑·我捡起”社会实践和公益劳动,营造“我是世博小卫士”的良好氛围。
畅想创意世博 组织参与“与世博同行——学生社团实践创意行动大赛”,人人投入“我是世博小博士”的实践活动。
(三) 学生返校活动
日期 |
时间 |
活 动 内 容 |
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7:30—10:30 |
部分学生艺术夏令营 |
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8:30—10:00 |
观看防灾知识教育片 |
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8:30—10:00 |
世博知识交流 |
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8:30 —10:00 |
交暑假作业;交流暑期生活; 评选“暑期之星” |
(四)各类比赛活动
序号 |
活 动 名 称 |
负责人 |
1 |
上海市第五届红色经典小故事讲演比赛 |
赵莉娜 |
2 |
“绿色悦读”暑期青少年读书活动 |
阮晓红 |
3 |
“迎世博·展风采”多媒体创意设计大赛 |
王继进 |
4 |
“踏上父母上班的路——暑期中小学生生活体验活动” 网络征文比赛 |
韩敏 |
5 |
“创意美化生活 行动喜迎世博” 中小学生社团创意实践大赛 |
季晓芳 |
6 |
“美丽城市 阳光故事”——2009暑假上海中小学生体验城市发展创意作品征集活动 |
王继进 |
7 |
上海市网上禁毒知识竞赛 |
孙晶 |
8 |
上海市中小学生原创剪纸比赛活动 |
王丽娟 |
(五)学校开放活动
日 期 |
地 点 |
活 动内 容 |
负责人 |
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教学大楼底楼 |
羽毛球 |
顾晶 |
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教学大楼底楼 |
羽毛球 |
王继进 |
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教学大楼底楼 |
羽毛球 |
阮晓红 |
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教学大楼底楼 |
羽毛球 |
刁刘珺 |
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教学大楼底楼 |
羽毛球 |
赵莉娜 |
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教学大楼底楼 |
羽毛球 |
许荣华 |
(六)常规工作:
1、 安全防范:
(1)放假前后对全体师生进行法制、安全、禁毒、网络安全等教育,举办“珍惜生命、文明出行”安全讲座,增强法制观念,提高自身保护能力。
(2)暑假期间做好校园内安全防范工作,对于学校实验用的化学危险品,在假前进行一次专项检查,确保危险品存储的安全。
(3)安排好门卫值班,突发事件视情况启动不同层面联系网,尽全力妥善处理。
2、 家校沟通:
(1)印发《告家长书》,告知学校暑假工作的要求,寻求合力。
(2)正、副班主任利用暑假分工合作,做好全面家访工作,力争覆盖面100%。
(3)关注外来进城务工人员子女、单亲家庭子女、贫困家庭子女、失业家庭子女、残障孩子的假期生活。特殊学生教师可采取多样联系方式在假期中给予生活、经济、心理等各方面的指导和帮助。
(4)利用家校互动平台,与家长学生多多沟通,及时了解指导各类学生暑假生活。
3、 社区实践:
(1)学生必须在
(2)暑期社区活动志愿者必须协助居委组织好假期活动室的开放
4、 总结评优:
暑期结束后,全校组织开展“比比谁的暑期生活收获大”活动,评选“暑期之星”
徐教院附小