姓名( ) 工号( )
“绩效工资分配工作精神”知晓度调查
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一、文件精神
1、义务教育学校实施绩效工资是贯彻落实《 》的具体举措,是加强( )的有力保障,更是深化事业单位分配制度改革的重要内容。
2、实施方案后,工资包括( )工资、( )工资 、津贴补贴和绩效工资。
3、绩效工资包括岗位津贴、( )津贴和绩效奖励。
4、班主任工作津贴不得低于教师标准课时量的( )。
5、本次改革的目的主要是为了规范( ),同时也是规范( )。所以从
二、本校方案
1、 学校分配方案是在教育局核定的总量内,结合本校特点,对实施范围内教职工的( )和( )重新组合,实行“绩效工资”分配。
2、 绩效工资中重要组成部分“教师工作量(课时)津贴”=( )津贴+( )津贴。
3、 职工工作量津贴原则把握在教师工作量津贴的( )%和( )%。行政平均年收入不得高于教师年平均的( )倍。
4、 根据文件规定,方案中课时计算时学科系数为:语数英( ),其他( )。通过测算,我校班主任津贴大概为( )元。
5、 根据工作量的多少、难易程度等确定,体现多劳多得的工资称为( )。根据工作实绩考核获得的工资称为( )。
三、具体测算:
Ø 5日发放: 月基本工资(岗位工资+薪级工资+津贴补贴)——( )元
Ø 15日发放:月绩效工资
(2)月课时津贴——( )元 合计( )元
(3)月绩效奖励——( )元
Ø 考核发放:年收入估计(6000+4500+400+1000+……)万元