相关内容列表

活动目的

“严”与“慈”并重，做孩子转折点的引路人

活动主题

“点滴关爱—为成长护航”

活动方式

家长研讨，各抒己见，集思广益

活动时间

和地点

1月28日 13时   三（3）班教室

前

期

准

备

我们的孩子都是三年级的学生了，从某种意义上讲三年级是一个孩子成长历程中最关键的时期，小学时代的学习生活，在孩子整个求学过程中起到承上启下的作用。这个年龄段的孩子们对很多事情都处于好奇状态，似懂非懂，开始有独立性，自尊心逐渐增强。比较容易在学习、心理、思想意识这三个方面出现情绪波动。针对孩子的变化，这就需要我们家长，及时对孩子的思想意识方面的错位作出正确的评价及引导。家长的善导是家庭教育的黄金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐渐步入正道。作为家长可以从如下几方面着手：

1、树立正确的教育观念。教育观念是我们家长素质的核心，它不但制约着我们家长对知识和能力的运用，而且直接影响着家长对子女的教育内容和方式，影响着家长对子女教育时间、精力投入和物质经济投入的量度和方向。
2、给孩子自信，鼓励点滴进步。在很大程度上，孩子的学习积极性靠外部驱动，他们更需要得到我们的赏识。我们要为他们树立自信、指导方法。我们既要多花时间帮助他们克服困难、解决问题，也要及时发现孩子的进步和长处，并给予必要的鼓励和表扬。
3、与孩子交流，多关注孩子的学习，检查孩子的作业，询问孩子在校的学习。尽量抽出业余时间参与孩子的复习过程，帮助孩子抽读、抽背、听写、复习考题等。我觉得对于这个年龄段的孩子，家长适当陪读还是很有必要的，这样既可以及时发现孩子学习中的难点，缺项，又能及时纠正孩子的不良学习习惯。
4、常带孩子们接触社会、在孩子能够理解的范围内探讨研究社会的各种现象，创造美好的生活。（双休日、假期交好朋友、参加有益的社区活动、参加体育锻炼、做小实验、搞小发明等，使孩子们全面发展。）
5、注重孩子心理健康、观察、思维、生活综合能力的培养。关心孩子在学习、生活上的变化，发现问题，及时与学校老师联系，家校携手帮助孩子迈好成功的每一步。

让我们用赏识的心态打开孩子心灵之窗，走进孩子心灵，用点滴关爱，见证他们成长的历程吧。

会

序

安

排

1.     “严”与“慈”并重，做孩子转折点的引路人，家长研讨。

2.     如何让孩子们渡过一个有意义的寒假。

3.     下学期的学习生活，家长对老师或学校有何要求及期望。