一、常规工作抓落实
“三课”质量有保障
两位年轻的专职体育教师在拥有40多年教龄、教学经验相当丰富的退休教师指导下，保质保量完成全校每个班级的每周三节体育课，教研氛围浓厚，课堂质量提升。
“两操”效果有记录
根据实际，学校制定了“两操”落实方案，形成了检查评比长效机制，力争在第一时间宣布结果，有效促使全校上下形成共识：评比检查的目的是为了鞭策人人更重视。
二、重点工作求突破
“两活动”形式有创新
利用每周一至周四下午3：30到4：00学校开设“体育与健身活动课”，由体育老师统筹安排，正、副班主任组织管理，全校师生一起参与体锻。
随着《健康快乐动起来》音乐响起，各班整队出场。学生来到规定地点，和着音乐完成准备操。根据一周一项目计划，充分运用学校场地，全校十七个班级被有序分配进行十七个项目的活动，一二年级为一组，三四五年级为一组，项目循环轮转。
经过一段时间实践，在体育老师指导下，正副班主任对不同项目的活动形式、活动要求有了一定了解，能安全、有序地组织学生进行真正的锻炼。最后，跟随轻松的华尔兹音乐，全校师生又会跳起优美的集体舞，身心放松的同时准备放学。
我校曾成功进行了一堂“330体育健身活动课”的展示，课堂的实效和形式的创新得到一致肯定。
