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徐教院附小2009学年第一学期休业式德育教导发言稿
作者(来源):徐教院附小    发布时间:2010-11-15

文明进步班、文明班及文明示范班的评选在我校由来已久,每到学期末,能顺利评上以上奖项这总是所有班级同学的共同愿望,为此,同学们老师们也在一学期中付出了许多心血。

要想荣获文明班的称号,的确需要同学们老师们的共同努力。其中,行为规范是一个非常重要的考量标准,包括个人卫生、集体卫生、两操及日常行规等。良好的行规来自日积月累的训练养成,没有平时的点滴努力,是不可能成为一个行规良好的小学生,当然也不可能早就一个行规良好的集体。尤其是低年级的小朋友们,你们如果平时就在老师的指导帮助下养成了好习惯,那么到了高年级,我们就不仅是一个行规良好的集体,而绝对有能力成为一个自主自动的优秀集体。

此外,优良的学习成绩更是不可或缺的评判标准。学生的首要任务是学习,当然这包括各门学科的学习情况。优良的学习成绩其实也来源于良好的行为规范,这里所说的行为规范就不仅仅局限于体育室、卫生室、大队部日常检查的项目了,还包括上课积极思考,举手发言;认真完成作业,自动及时订正等。所以我们说,优良的学习成绩与良好的行为规范是相辅相成的,就像人的两条腿,少了谁都不能称之为一个健康的人!希望各班都能从今后开始明确努力方向,争取有更大的收获!

我校德育部门在文明班评选上都力图用事实说话,所以没到学期末总会搜集众多老师的意见,结合各部门的日常检查,努力做到公平、公正、公开。当然,随着时间的推移,在工作过程中,也存在着不够科学的地方,在今后,学校也会逐渐完善评选流程,为大家提供更好的舞台!同学们,老师们,让我们共同努力,共同进步吧!
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