工作着 快乐着
作者(来源):徐教院附小    发布时间:2010-10-31

 

                                          ——记徐教院附小第三工会组室事迹材料

我们第三工会小组由五位英语教师、一位卫生老师、一位财务老师和一位校长组成,其中共青团员2人,党员2人,“敬业、乐业、专业”是我们组全体组员的工作准则。回顾这一学年的组室工作情况,让我们感到工作既是繁忙的,又是非常有收获的。

一、师德建设情况

我们每位组员认真对待每次教职工学习的机会,除有紧急任务外,都会准时出席,做好笔记。小组中的入党积极分子、团员都能自觉参加组织生活,教代会代表积极参加分组讨论并在关于学习师德师风建设的座谈会上发言。在校领导的指导下,全体组员参加了“应世博,学双语”活动,并顺利通过考核。

我组每位教师认真参加学校每周的教职工学习,认真学习徐汇区教育系统贯彻落实《中小学教师职业道德规范》实施意见,并签订了师 书。在平时能坚持读书看报做札记,关心时事,贯彻党的教育方针,时刻以优良师德标准来严格要求自己,自觉遵守教师职业道德规范。我组每位老师大力倡导 “爱国守法、明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,把它们作为全组教师共同遵守的基本道德规范。每位教师都时时刻刻发挥自己的表率作用,在自己的本职岗位上规范自己的行为,为日常行为规范教育的经常化、制度化打下良好的基础。

二、迎世博保校园安全情况

我工会组成员以世博为契机,以“保平安、促运行、重服务、创一流”为重点,力争在参与、服务、奉献世博中发挥好主力军、排头兵的作用。深入贯彻科学发展观,创建学习型组室,保障校园安全,构建和谐校园,推进精神文明建设,为实现徐汇教育“三个一流”目标而努力,每周一次的迎世博志愿者活动,大家都能积极参与,毫无怨言。我组的房伟栋老师更是代表学校担当了世博会志愿者的角色。2010年中小学校园安全一再升级,响应上级领导部门,我组每位成员立足本职岗位,克尽职守,在徐教院附小这片热土上辛勤耕耘着。

三、 开展文体活动情况

2009学年里,学校与上级部门组织了许多文体活动,为大家在教学工作之余提供了一个锻炼身体、陶冶情操的平台。我们组员也都积极报名参加了多数项目并取得较好成绩。在学校的教工冬季运动会中,我们穿上平时难得穿的运动服,精神抖擞,大家热情洋溢,重在参与,不计较个人得失。响应区工会“唱响我们的歌”歌咏比赛的号召,我们每位组员与一线教师一起投入到日常排练与最后的比赛中去,唱出了我们引以为豪的《今天是你的生日中国》。

四、团结协作,形成合力

学校组织任何活动,我组成员都积极参加,从不掉队一个人。“敬业、乐业、专业”是我们组全体成员的工作准则,从自己做起 ,以身作则,全身心的倾注在教育孩子身上,我们小组八位教师积极开展二期课改研究,深入以德育为核心、以创造精神实践能力培养为重点的素质教育。针对每个年龄段学生的特点,我组老师面对新教材,积极摸索探讨,针对学生特点,精心备课,认真教学。为了让学生扎实的学好课程知识,充分发挥聪明才智,想尽一切办法。我们全体英语老师针对学生英语学习上的薄弱点,除精心准备好每周的练习卷,还在课堂上针对个别学习困难生对症下药,重点点拨,利用课余时间为他们补缺补差,力求使他们不掉队,使这些学生的英语成绩稳中有升。总之,无论是教学督导、姐妹校来访,还是党建督导,我组老师都能认真对待,尽职尽责。我们工会组就是一个温暖的小家庭,大家互相协作,互相关心,在日常工作和生活中,每当有人遇到困难,组员就会伸出友谊之手,主动热情地帮助,排忧解难,真正把人与人之间紧紧地凝聚在一起, 班组中哪位老师身体不适,同事们都会互相关心,嘘寒问暖。

五、特色工作

为了全面提高教学质量,我组的英语教师教研不摆“花架子”,不搞“形式主义”, 贴合实际,有针对性。我们组每位教师都能积极参加教科研活动,在活动中大家热烈讨论,大胆发表自己的意见和见解,形成了良好的教研氛围。 在学校教学活动中,我们几位教师认真备课上课,积极参与课题研究。一年来,由于我们群策群力,刻苦钻研,英语组的业务水平有了很大的提高。

总之,我们组是一个团结、向上、温暖的集体,在这个集体中大家都是主人,组室中的每位组员都严格按照学校和工会组织的工作要求,踏踏实实地做了应该做的工作,成绩是对我组成员过去工作的肯定,更为我们组今后的工作提出了更高的要求。展望未来,我室每位成员都有这样一个信念,没有最好,只有更好,我们将继续努力,工作着,快乐着。

                                                      

 

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