2008年11月7日由党支部组织的党员经常性活动又拉开了帷幕，这次的党员经常性教育活动给我的感受是学习形式多样：有中心组学习、党员集中学习、听报告、外出考察。
学习的主题鲜明：主要围绕三个方面，（1）回顾改革开放三十年党的建设经历（2）贯彻落实"三风"建设责任制（3）继续推进党的工作制度建设，学习内容丰富：《学校"事件"与管理策略》的导读、有习近平《改革开放30周年党的建设回顾》、十七大报告的研读、《构建党建一二三格局长效机制，推动徐汇教育发展，促进校园和谐建设》、" 忆教育改革，话教育形象" 、《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012工作规划》、《南怀瑾讲述99个人生道理》、 "廉洁教育进课堂" 《上海市贯彻落实〈规划〉实施办法》、《徐汇区贯彻落实〈规划〉实施办法》《徐汇区教育系统贯彻落实〈规划〉实施办法》、《徐教院附小体现党员先进性具体要求》、参观世界博览会展中心。
学习有制度、有要求：每周一次的中心组学习、每周一党员集中学习，每人都要积极发言。
学习气氛浓：每个人都能静心地认真做好札记，有面对面地交流，有网上交流。
学习体会：在三个月的学习中，习近平《改革开放30周年党的建设回顾》、十七大报告、《构建党建一二三格局长效机制，推动徐汇教育发展，促进校园和谐建设》、《建立健全惩治和预防腐败体系2008-2012工作规划》让我更清醒地认识到改革开放30年，特别是在进入新世纪，作为党员应该走在群众的前面，始终保持同群众的血肉关系，党员要在各方面发挥先锋模范作用，做群众的政治学习的表率、师德表率、的表率、团结的表率、廉洁自律的表率、课改的表率和沟通的表率。
每周中心组学习的《学校"事件"与管理策略》，我导读的是《先进教师也会犯错误》， 我认识到自己曾经也是先进教师，当自己犯错时，要用平常心来对待领导对你的批评，要及时改正缺点。
学习了《知人善任，用其所长》，对自己的教育管理有一定的启发，在选拔小干部时要严格秉着科学、公开、公正、公平的原则。班主任要善于识别和使用小干部，用其所长，扬长避短，多关心、培养小干部，使他们能成为班级中的核心力量，多学习管理方面的书，积累教育经验，科学管理班级，不断提高自己的教育水平。
学习了《南怀瑾讲述99个人生道理》让我懂得做人的道理，有的时候自己对某件事过于固执，事情结果就会变得不是自己原来想要的结果，所以，有些事情可以放一放，对学生、对家长对自己都有好处，也就是抓大放小，众观全局。
学习了《廉洁教育进课堂》以后，结合班主任工作写了廉洁教育案例，懂得了廉洁教育在教育中的重要作用，作为党员教师应该以身作则，要求学生做到的，自己要做到先做到廉洁自律，给学生树立榜样作用。
学习了"关注细节、强化自律"和《徐教院附小体现党员先进性具体要求》，回顾自己一学年的工作，作为党员，要注意平时各方面的言行，比如有时候在政治学习时会迟到，这样影响很不好，所以要合理安排好自己的工作。在课改上不仅要有实干精神，而且要有创新意识，要主动探究教学，在科研上有所提高。在与家长的沟通上要有艺术性，要充分调动家长的积极性，共同提高学生各方面的能力，培养他们自信、自主、自立的个性。
经常性教育活动的学习，为提高党员的政治素养提供了学习条件，我希望能多学习，提高自己的教育教学水平，让家长满意和放心。
