上海市徐汇区教育局 徐教〔2007〕47号
关于开展徐汇区第九届教育科研成果评奖活动的通知
各中、小、幼、直属单位：
为表彰奖励本区近几年来取得的教育科研成果，推动教育改革与发展的科学研究，加快徐汇教育的现代化进程，特决定进行徐汇区第九届教育科研成果评奖。现将有关事项通知如下：
一、评奖的范围
本次评奖的范围是本区教育系统在职人员（或者以本区教育系统在职人员为主）在2005年1月1日至2007年9月20日内所取得的教育科学研究的成果。
教育科研成果一般是指研究者在大量实际研究基础上探究教育现象规律性的各类教育改革的实验报告、调查报告、考察报告、案例研究报告、先进的教育经验总结、教育科学的学术论文等；教材改革与教具、学具改革、计算机教学软件成果等应附试验报告；各类练习册与习题集、教辅资料等不属于评奖范围。
二、成果的申报
各成果获得者可向所在单位教育科研管理部门提出申请，各单位需进行校级评审，择优推荐。各单位一般可推荐3项成果参与区级评选。已经通过结题的区教育科研重点课题成果可不受推荐名额限制。各街道、镇的社区学校的教育科研成果先向徐汇区社区学院申报，由区社区学院评审后择优上报。
成果申报人须填写《徐汇区第九届教育科研成果评奖申报表》一式三份，由单位负责人签署明确的推荐意见并加盖公章后上报。同时，须上报成果主件（研究报告等）一式6份、成果摘要（3000字以内）一式10份，并可送成果的附件1份。
区教师进修学院教科室负责受理各单位申报材料。不受理个人申报。
成果申报截止时间为：2007年9月20日。过期不再受理。
三、成果的评审
1、评审标准
本次成果评奖将全面考察该成果的科学性、实践性和先进性。
科学性：重点考察该成果立项依据的正确，研究方法的运用，事实资料的积累，论证逻辑的严密与结论可靠等方面的科学性。
实践性：重点考察该成果对促进教育改革发展，对解决实际问题，对提高教育教学质量与管理效益的实效性，以及研究工作的实践基础。不是写空文章。
先进性：重点考察该成果的创新程度和对面上推广的先进意义。
2、评审过程
依据上述标准，评审工作将按下列顺序进行：
1）区教育科研学术委员会秘书处对所受理的申报成果是否符合本次评奖范围进行资格审查。并且分组进入专家评审程序。
2）资格审查后的成果提交专家小组进行评审。
3）专家小组排出各成果在小组中的位置，提出奖励意见。
4）材料全部提交区教育科研学术委员会进行复审，提出获奖名单。
5）区教育局审定获奖名单，正式发布。
四、奖励
本次成果评奖是徐汇区教育系统的最高学术评奖。奖项分为一、二、三等奖；对获奖者由区教育局发给获奖证书和奖金，予以表彰。
特此通知附：《徐汇区第九届教育科学研究成果评奖申报表》
徐汇区教育局
二○○七年九月十日
徐汇区第九届教育科学研究成果评奖
申 报 表
成果名称
申报人
申请人所在单位
联系人地址
电话
推荐部门
填表日期
徐汇区教育局制
2007年8月填 表 须 知
一、本表用计算机或钢笔认真如实填写，封面上方4个代码框申请人不填，其它栏目申请人用中文填写。
二、本表报送一式三份，打印时请用A4复印纸（210×290毫米）在左侧装订。
三、成果名称应简明、准确，字数（含符号）不得超过25个汉字。申报单位按单位公章填写全称，联系地址：请按街（路名）和门牌号详细填写，不要用单位名称代替通讯地址，注意填写邮政编码。
四、各种材料上报数量如下：
成果主件5份，成果摘要10份，各种材料规格大小应与申请书相同，并单独装订。
成果名称
成果分类 成果范围 1.高等教育 2.基础教育3.学前教育4.职业技术教育5.成人教育6.特殊教育7.其他
成果内容 1.教育发展战略2.教育基本理论3.教育心理4.教育史5.比较教育6.教育管理7.德育8.教学9.美育10.体育11.劳动教育12.综合13.其他
申报人 姓名 性别 民族 出生年月
学历 专业职务职称 行政职务
姓名 年龄 单 位 专业职务 对成果的主要贡献
主
要
研
究
者
项目来源 A.国家计划 B.部、委 C.省市 D.区县 E.院所 F.基金资助G.其它单位委托 H.中外合作 I.自选 J.其它
研究起止时间
何时在何种刊物（包括报刊、杂志、书籍上公开发表）
何时在何种会议上交流介绍
何时被有关部门采纳应用
其他需补充说明的问题：
研究成果内容提要（总体思路、主要观点、学术贡献、创新价值、实施过程、成果要点及参阅主要文献）
申报人所在单位推荐意见
单位名称（盖章）
200 年 月 日专家组意见
专家组组长（签名）
200 年 月 日学术委员会意见
学术委员会主任（签名）
200 年 月 日区教育局审核意见
区教育局（盖章）
200 年 月 日
