伴随着区三年行动计划的出台，学校三年发展规划的实施，新学年开始，徐教院附小正式启动了首届校级科研课题申报立项工作。为确保课题申报立项工作在全校顺利开展，学校科研工作小组在前期做了大量的准备工作：请专家作了《一线教师如何做科研》的辅导报告；参照报告中的选题方法，人人提出研究问题（课题）；梳理研究问题，与专家交流研究设想，初步明确课题方向；填写课题申报表及再由专家指点，进行调整。各科研课题正式立项后，课题负责人又拟定了课题实施的方案，以确保立项课题，扎扎实实地稳步推进。
近日，学校邀请了区科研室的科研员一起参加了科研课题启动推进会，各立项课题负责人在交流了本学期课题实施的设想后，科研室的专家中肯地指出：科研工作一定要扎根于日常的教育教学工作中，加强文献资料学习以提升理论水平，用来指导课题研究，研究中要学会思考……为课题研究的结题工作打下良好的基础。最后，部分课题负责人还就目前工作中的一些困惑与专家们进行了互动交流。
时代的发展对教师和教育提出了新的要求，教育的发展呼唤科研型的教师。教科研依赖于教学，但更能促进教学，能使我们减少重复低效的劳动，做到事半功倍。让我们在课题中成长，在反思中生成，在合作中学会合作，在积累中质变。
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