有些家长把孩子当成“小皇帝”，总怕孩子受“委屈”，就连削铅笔、装书包、穿衣服、整理床铺等事情都统统包下来，以致孩子上幼儿园了，家长还要喂饭；更有些年轻的家长，或因自己工作忙，或因怕伤神、图省事，将孩子推给爷爷、奶奶或外公、外婆代管。老人对孙辈的溺爱比其父母更甚。这样的爱，名为爱，实是害。
清朝乾隆进士，被称为扬州八怪之一的郑板桥，52岁才得一子，对其管教甚严。据说他在病危时偏让儿子亲手做馒头给他吃，儿子不会做，就命他请教厨师。待馒头做好时，他已咽了气。他给儿子留下这样一张字条：“淌自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖宗，不算是好汉。”郑板桥的教子方法给了我们一个深刻的启发，家长应当首先教孩子学会生活。
学龄前的儿童，主要是增强“自己的事情自己办”的意识。3-4岁时，可让他自己吃饭、洗漱、穿脱衣服；5-6岁的孩子，则可让他做简单的家务，如擦桌子、整理床铺等。随着年龄的增长，逐渐地增加劳动内容，如洗碗、取奶、拖地板、做饭等。孩子做家务时，家长要给予鼓励，即使做错了，也不要乱加批评，可以从旁给予一些知识与技术上的指导，以培养其做家务的兴趣。孩子在参与家务劳动的过程中，不仅能够培养其小主人的意识，形成良好的劳动习惯，还可以提高其生活能力。
