学习《徐汇区（2007-2009年）小学建设行动计划》有感
徐汇教育有着良好的历史传承，并顺应时代的要求不断创新发展。近年来，徐汇小学全面推进素质教育，学校积极探索育人规律，德育活动丰富多彩、形式多样；各学校在实践中加深对“二期课改”目的和意义的理解，“聚焦课改、决战课堂”的思路已形成共识，注重通过研究教学中的问题和提高教师的教学能力，提高课堂教学质量；教师队伍建设成为学校的首要任务，注重学校骨干教师队伍的培养，不少学校已基本形成师资自培机制。
通过我们党员教师们的学习，感到计划中提到的“在义务教育均衡发展的背景下，对照徐汇教育现代化的战略目标，小学教育面临以下挑战”非常正确。我们徐教院附小的广大老师要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，按照《徐汇区小学建设三年行动计划的总体目标》去努力。争取早日成为一个掌握系统的教育理论，不断提升专业学术水平，努力成为熟悉本专业、本学科知识的行家，努力掌握本学科的知识理论框架，具备指导学科理论体系和知识技能等方面的专业基础，能够创造性地组织并进行教学活动的新时代的好教师。
如果说在几乎一成不变的计划经济时代，我们可以让时代推着我们，朝一个固定的方向去走的话，在当今变革的时代，却是不行了。因为四面八方的风向左右着你的航向时，如果我们没有一个理想的航标，结果，必将是在海的中央回旋。《徐汇区（2007-2009年）小学建设行动计划》给了我们徐汇区的老师们一个航向的目标。朝着早日达到“硬件好、师资强、特色多、机制活”的整体建设目标而奋斗着。
徐教院附小党支部
2007.3
