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班级 |
好评语 |
推荐人 |
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一（1） |
1、老师觉得你比开学有进步，上课经常看见你高高举起的小手，对老师也很礼貌，但是你的成绩还不理想，加油呀！ |
张翼 |
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2、你是个老老实实，一说话就脸红的孩子，男孩子要勇敢些，大胆地发表意见这才是好样的。 | ||
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3、性格内向胆小并不是缺点，但过于内向会掩盖自身许多优势，所以老师建议你：该大胆表现自己时要大胆！你很棒！ | ||
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4、老师一直为你有很强的学习积极性而高兴，当然也为你所取得的成绩感到高兴，但希望你不骄傲，对自己严格要求，在各方面表现出色。 | ||
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5、活泼、开朗、聪明、好动、乐于助人、充分的艺术细胞集于你一身，但老师希望你把更多的智慧用于学习，尽快地提高学习成绩。 | ||
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一（2） |
1、 你是一个爱学习的学生，能力较强，能帮老师做事。元旦庆祝活动中，你那自然而又充满感情的主持风格，给老师和同学留下了好印象。身为班干部应在守纪、成绩方面争第一。 |
郁军红 |
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2 、每当吃完午饭，你常会拿着垃圾桶去倒垃圾，见你那么讲卫生，那么懂事，老师真的十分喜欢你。如果你在学习上再用功些，才会树立在同学们面前的威信。 | ||
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3、 你性情温和，爱同学，爱班级。可你有时让老师十分生气，如：上课常会东摸西摸，作业常拖到最后。如果改掉这些缺点，一定会成为一名优秀的学生。 | ||
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4、 你是个聪明、开朗的学生。上课认真时，你的发言总是那么的积极；可一旦开起小差，叫你三、四遍都无法听到。相信你会改掉这一缺点的。 | ||
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5 、你曾落后过，但那已是过去，而不是现在和未来。如今，你的作业速度、举手发言次数、作业正确率都有所提高。老师知道你是一位要求上进的学生，那就加倍努力吧。 | ||
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一（3） |
1、你是一个机灵的小家伙，性格倔强，学习上与关心集体上主动性不够，要知道你是我们班中的一员，班级的荣誉与你息息相关，赶快加入到我们中间来，成为真正的小主人。 |
施敏 |
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2、最近，你的进步真大，上课的小动作也少了，不但学会听讲，而且也会思考了。有时还能举手发言，老师多喜欢现在的你，你愿意继续努力，取得更大的进步吗？ | ||
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3、你总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地学习，默默地观察！哪一天能大声地回答老师的提问，哪一天你也跑在班级的最前面！到时候，同学们和老师也会为见到一个不一样的你而高兴。 | ||
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4、老师看见了在这一学期里，你取得了不少进步，但你得靠自己，不能因为妈妈的缘故，成绩就总是起起落落！要让自己在学习上掌握一定的方法，学会自己学习，那么进步才会真正属于你自己！ | ||
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5、不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你的聪明，喜欢你的热情，老师已经看到了你的进步，希望你在新的一年里会有新的收获，让爸爸妈妈放心，让老师放心，努力哦！ | ||
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二（1） |
1、虽说在老师面前你有些胆小，不爱说话，但老师知道其实你是个思维活跃，学习有潜力的孩子。所以老师希望你能在大庭广众之下，让每一个人都能看到你的长处，不要让默默无闻把自己埋没了。 |
王继渊 |
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2、你是个很有头脑的孩子，很会抓紧时间，所以作业完成得很快。不懂就问也是你的一大优点，老师很赞赏你。在这里老师还想提醒你一句话：争取在完成作业的同时，把字写得更漂亮些，让自己各方面都更出色、更优秀。 | ||
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3、老师喜欢你的热情与真诚，喜欢你的善良与正直，希望你能永远保持这一切。同时老师还想告诉你：任何一个人都有做错的时候，你要能勇敢地承认错误，不能因为怕受批评就逃避责任，那是懦夫的行为，你说对吗？ | ||
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4、为一旦没有荣誉，你就像变了一个人似的，做任何事都变得无精打采。老师希望你能正确看待荣誉问题，不自暴自弃，要不断给自己鼓劲、打气，老师也会为你加油的。 | ||
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5 、你为人老实，在学习上对于老师布置的作业都能按时完成。但是老师发现你在学习上还缺少一些雄心壮志，不求更大的进步，要知道不进则退的道理，希望你能鼓起前进的风帆，乘风破浪，勇往直前。 | ||
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二（2） |
1、你是个口齿伶俐、人见人爱的小男孩，，你捏的橡皮泥和画的卡通画得到了老师的好评，同学的夸奖。希望你在学习上经常与“认真”交朋友成绩，提高各科学习成绩。相信在下次干部改选时，会有很多同学投你一票的，努力吧！ |
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2、好胜的你爱表现自己，课堂是你表演的“小舞台”，说话口齿伶俐，表演自然大方。自信、爱学习的你，成绩优秀，让同学羡慕。希望你和每一位伙伴友好相处，主动为集体做事，你会更出色。 | ||
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3、聪明好学的你，兴趣爱好广泛：弹琴、画画、看书。老师最欣赏你那认真的学习态度和做事的责任心。 希望你不断地挑战自己，在爱整洁的同时加快做事的速度。努力吧！你会成为一名优秀的小干部的。 | ||
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4、思维活跃，做事机灵的你，为班级争得了较多的荣誉；热情大方，助人为乐的你，赢得了小伙伴的心。希望你再接再厉，在体育和劳动两方面有更大的突破，使自己成为一名德、智、体、美、劳全面发展的队干部。 | ||
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5、你懂事，老师感谢你把自己喜欢吃的柠檬递给老师吃。在学习上你不愿落后于其他同学，花很多时间，但效果不佳。要想做到事半功倍的方法有：课前预习+认真听讲+大胆发言+课间多问、自觉完成作业+课后复习，相信你的学习成绩会有很大的提高。 | ||
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二（3） |
1、每天中午，你都坚持帮助班级擦黑板，抹净黑板槽，整理粉笔并及时更换，真是个爱劳动的好孩子。如果把这股子认真劲用到学习上，老师相信你的成绩一定会有所提高，试试吧，祝你成功！ |
吴美华 |
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2、同学们都喜欢你，因为你的诚实可信；老师也喜欢你，因为你的聪明可爱。但每次老师批改你的作业时，就会直摇头。知道吗？你的字其实可以写好就，只要你肯下功夫，肯花时间，你一定也能写出一手好字。 | ||
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3、不要计较老师常批评你，其实老师是喜欢你的。我在不停地关注你，关心你的作业，关心你的成绩，关心你午饭吃饱了没有。能不能让老师看到你的努力，哪怕是一点，我也会为你骄傲的，行吗？ | ||
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4、你的纯真和善良最能打动老师的心，和你在一起，我们的心灵也会变得纯净。你对班级的关心和支持，大家有目共睹。希望你也能认真对待每天的作业，不丢三落四，那所有的老师将更喜欢你，加油啊！ | ||
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5、你认真起来，整节课都坐得端端正正，回答头头是道。只可惜你没有坚持下去。老师多么希望能经常听到你精彩的发言，聪明的孩子，想必你一定不会让我失望的，对吗？ | ||
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二（4） |
1、你是一个爱学习的小男孩,善于思考、有上进心,是同学们学习的好榜样.你工作认真负责、任劳任怨,是老师的得力助手.学习上你若能勤举手发言、工作上你能大胆主动些,相信你会是一名更出色的中队干部. |
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2、开学初,老师曾为你课上管不住自己话很多而着急,但你并没有让老师失望,努力克制,的确有了不小的进步,在荣誉升旗手竞选中获胜,老师为你高兴,其实,学习是一件需要静下心来自觉努力去做好才能做好的事,来不得半点马虎,希望在新学期里,你做得更好,努力吧! | ||
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3、你是个聪明,帅气的小男孩,上课能积极开动脑筋,热情参与学习讨论中，可老师要告诉你：山外有山，楼外有楼，一块石子在沙土面前觉得自己很大了，可是在高山面前就显得极为渺小了。只是永不满足的人，才能使自己不断进步。 | ||
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4、每次看到你整洁的作业本，老师的心情也舒畅了不少。在班级后面的展示栏，每次都能看到你获得这么多朵小红星，老师为你的进步高兴，希望你能发挥自己的优点，戒骄戒躁，争取做一名品学兼优的中队干部。 | ||
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5、你是一个关心集体的好孩子，每次都能完成老师交给你的任务，你也愿意听老师的话，可老师很想提醒你，表达自己的想法是非常好的，但要注意场合。有时话多，会影响你的学习，那怎么树立你的威信呢？ | ||
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三（1） |
1、你是三（1）班的骄傲。作为一名大队委员，你能在班级中发挥模范带头作用。希望你大胆突破自我，呈现更精彩的你！ |
奚秀萍 |
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2、本学期你的懂事，让大家感到十分欣慰。在首届体育节中，你的表现让大家刮目相看。好样的！希望你别先顾贪玩，该学习时认真学，相信一定也会取得好成绩。 | ||
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3、文雅大方的小姑娘，你是一个有上进心的小干部。团结同学，积极参加各项活动。本学期庆祝元旦活动中，你的舞蹈大受欢迎。希望你能充分发挥自己的聪明才智，不断取得佳绩。 | ||
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4、聪明可爱的你，给老师和同学们带来了欢乐。如果你能抓紧时间认真书写，你的学习成绩会明显的提高。记住：有志者，事竟成！ | ||
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5、老师欣赏你，你是那么富有朝气，做事那么干练，不愧是三（1）中队的中队长。知识的海洋无边无际。希望你学习上一丝不苟，各方面严格要求自己，用优异的成绩向大家汇报。 | ||
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三（2） |
1、你是个可爱乖巧的小男孩。爱劳动，讲卫生。但有时你会犯“迷糊”的小毛病，比如：作业忘做了，铅笔忘带了……希望你能改正这个毛病，通过努力，一定会成功。 |
顾晶 |
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2、经过一个学期，你好象比开学长大了不少。做事干脆利落，变得懂事、勤奋多了，老师真是高兴啊！你是当小干部的料，我相信，要求上进，不甘落后的你回更加严格要求自己，成为班级的佼佼者。下次的干部选举中，希望有你哦！ | ||
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3、无论何时何地遇到老师，你总会亲昵地叫一声：“老师好！”你是个有礼貌的孩子。无论何种劳动场合，你的身影最为忙碌，你是热爱劳动的孩子。老师多么希望你对待学习也像对待劳动那样积极、主动、认真。如果这样，你一定会成为一个让父母自豪的孩子。 | ||
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4、你是一个聪明、文静的女孩，但你的兴趣爱好又很广泛，跳舞、画画、写作都喜欢。同学们可羡慕你啦，能做到学习与特长发展两不误。但作为中队委员，你处事还是不够大胆、主动和果断，要知道：稳重中带点泼辣的你，我更喜欢！ | ||
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5、你是一个善解人意、乐于助人的孩子。你那一脸的真诚，让老师为之动容；你那满眼的关切，让同学们感到莫大的温暖。老师真希望你能有更多的优点，比如上课听讲再认真一些，课后作业完成得再好一些。努力从今天开始，成功从“零”开始。你不会让老师失望吧？ | ||
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三（3） |
1、不善言语的你用行动表示着自己的点滴进步和对班级、对同学的关爱。多一些自信，少一些羞怯，相信你会努力做到的，是吗？ |
刘书云 |
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2、在课余时间经常会看到你整理课桌椅的身影，你是个默默无闻，乐于奉献的孩子。相信你在今后学习生活中会踏踏实实地走好每一步。 | ||
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3、你贪玩但不厌学，聪明但缺乏自控。还记得老师送你的八个字吗？“坚持到底就是胜利”，希望你能够时时处处多提醒和克制自己。 | ||
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4、你尊敬师长，团结同学，只是由于体质较弱的原因导致了学习成绩的不理想。对此，老师想对你说：功夫不负有心人。只要用心并付之于行动，一定会有收获的。 | ||
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5、给老师和同学印象最深的就是你对自己荣誉的珍惜和重视，相信你在今后的学习生活中也会同样地珍惜时间，争做一个做事效率高的小学生。 | ||
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三（4） |
1、你在老师心中是一个可爱而又聪明的孩子。其实在你心里也一直想成为一名好学生，渴望得到老师的表扬，同学的认可。我相信你是可以做到的。 请不要在上课时，做小动作 ，其实老师时刻都在关注着你，你一点儿也不比别人差，对自己要有信心，只要付出努力，一定会有收获。 |
李倩 |
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2、最近看到你在课堂上举手多了，听讲也认真了，你不知道老师有多高兴。知道吗，你的同桌想要给你提建议，因为你在上课时发出的怪声影响了她上课，快改正缺点，让所有的同学看到一个全新的你吧！ | ||
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3、很多老师都很欣赏你，我也是其中一个。你像一个小绅士般优雅。虽然你的个性不够张扬，但我觉得做一个内敛的人也许更好。像海绵一样去吸收更多的养分，做一个知识渊博的人吧！ | ||
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4、图书馆老师在我面前大大地表扬了你，说你工作认真负责。通过观察，我也感受到了这一点，瞧你执勤和做值日班长时的认真劲，很高兴在班中还有这样的小能人。 要使班中的同学心服口服，对自己更要严格要求，学习上、纪律上都要起到带头作用。 | ||
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5、毫无疑问，你在各方面都很优秀。这个学期你很忙，忙着大队部的广播，忙着中队主题会，忙着参加合唱团，忙着为老师编织手工，忙着……但老师相信在忙碌中你很充实，能力得到了进一步提高。 寒假还忙吗？如果不忙，静下心来多读些世界名著，我知道你很爱读书，那就做个不甘寂寞的读书人吧。 | ||
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四（1） |
1、别看你平时寡言少语的，一副羞涩的样子。其实你的内心情感还是很丰富的，这点从你的作文中就能看出。 多与人交流吧，你会从中得到许多快乐的。 |
潘怡骏 |
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2、这学期你有了一个新妈妈，老师为你感到高兴。在新妈妈的关心下，你的学习有了很大的起色。 你原本就是个聪明的孩子，继续努力吧，你一定会赶上集体的步伐的。 | ||
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3、别看你平时不声不响的，但动作却很快。每次你总是第一个完成作业，而且字也写得很漂亮。可是粗心却是你的天敌，有了它，你的成绩总是忽上忽下的。希望你能及时改掉这个毛病。 | ||
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4、你是我们班级的“小博士”，你不仅思维敏捷，而且学习勤奋。在电脑方面，你更是表现出色。你是老师的小帮手，所以必须以身作则，成为同学们的榜样，不然大家可不会服气的噢。 | ||
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5、体锻课上，个子小小的你站在高高的篮球架前准确无误地投篮时，总能引来许多羡慕的眼光。但是当你上课讲废话时，你注意过别人的目光吗？聪明的你一定会改正这一缺点的，对吗？ | ||
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四（2） |
1在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩。你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言不多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞扬。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了！老师期待着…… |
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2你曾对老师说，有些知识不明白，可你却又从不问老师，其实学问学问，只学不问，哪有学问。希望你能再加把劲，继续努力，不懂就问，这样你的进步就会更快、更大。 | ||
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3你是个聪明又可爱的女孩，是老师心目中的好学生，老师很喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的那股劲儿。平时作业速度也比较快，但是要记住快中还要求质量高，千万别粗心，这样，好成绩才会一直和你交朋友。 | ||
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4你像只快乐的鸟儿，你的眼睛里盛着的是聪明、机灵、乖巧……老师是那么喜欢你。你很善良，时常将笔、本子、橡皮等借给同学，怪不得同学们都喜欢围在你的身旁。你还是我们班级的“邮递员”，每天将报纸准时地送到同学手中。如果你能将字写得漂亮一些，老师会更加欣喜的。 | ||
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5你是一个聪明的男孩，或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评。可其实在老师心里一直认为你也很不错。你知道吗？学习要靠持之以恒的，如果你能把学习的激情融入每时每刻，静下心来认真思考，勤奋学习。那么，你也可以成为一名佼佼者。努力吧，孩子！老师等待你的好消息。 | ||
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四（3） |
1、老师希望你从写好每个字开始，来年看到一个上课能大声朗读和积极思考；平时懂得珍惜时间的这样一个崭新的你。一个能战胜自己的人就是一个勇敢的孩子。 |
何建春 |
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2、希望你把字写好；希望你上课思想高度集中，多多发表自己的看法；也希望你在活动中多加强自我保护意识；希望······啊！希望太多，我们还是好朋友。 | ||
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3、乐乐是个聪明的孩子。学习很认真，工作很努力，但老师还想说，希望你能踏踏实实做好每一件事，这里有你认为的“大事”、“小事”。这样你一定会有一个灿烂的未来。 | ||
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4、你不仅要学好语文，也要学好其他各门课程。希望你做一个懂勤奋、求上进的好孩子，老师愿意永远做你的大朋友。 | ||
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5、多给自己机会，多给自己信心，也多给自己一点压力。一份耕耘一份收获，希望你和大家共同进步。 | ||
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五（1） |
1、机智、有灵气，是同学们的开心果。在与你相处的半年时间里，时时能感觉到你的长处。但是，在学习中，你还必须增加点“霸气”，那就是一种时时领先，处处争先，舍我其谁的气势，有了它，你一定能突破自己。 |
赵莉娜 |
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2、精彩的作文让老师百看不厌。自然清新的语句、巧妙的写作手法、恰当的修辞都使同学们爱不释手。希望你能多读、多看、多听，使肚中的“墨水”永不干涸，为大家奉上更多佳作。 | ||
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3、你是个行动胜于语言的孩子。本学期你成了班中学习进步最大的学生，良好的表现令大家向你翘起大拇指，老师祝贺你。“成绩面前不进则退”，希望你勇攀下一个高峰。 | ||
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4、你总在不知不觉中给大家应该又一个惊喜。你的实力奠定了你在班级中的领先地位，向付出努力的你表示祝贺。生活的含义就是竞争，期待你在一次次的竞争中更放异彩，把自己锤炼得更强大。 | ||
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5、当你在课堂上自信地朗读课文时，当你在运动场上为班级争光时，当你默默关心集体时，老师总在心里暗暗为你喝彩。但当你面对阅读、作文一筹莫展时，我想告诉你：多与书交朋友才能使你不再畏惧，加油呀！ | ||
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五（2） |
1、你聪明、活泼，尊敬师长，友爱同学，关心班级，特别是劳动委员的工作做得很出色，老师为你感到高兴的同时，希望你能改掉上课随便接话茬儿的缺点，你能做到的，对吗？ |
沈蕴 |
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2、你在班中的表现，就像是一位大哥哥，能对自己的行为负责，也能关心同学，老师真为你感到骄傲！ | ||
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3、你心地善良，性情温和，待人有礼貌。老师想对你说：学习是很辛苦的，但只要努力，就一定会有收获。希望你能严格要求自己，提高学习成绩。 | ||
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4、你文静的性格和踏实的学习态度一直是同学们学习的榜样，同时也树立了自己在班级中的威信，希望你大胆表现自己，不断努力，成为班中真正的领头羊， | ||
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5、学习上你积极进取，善于想象，敢于创新，对所学的知识能够举一反三，是同学们的榜样。希望你在各方面严格要求自己，锤炼自己，使自己更出色！ | ||
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五（3） |
1作为中队长的你，学习成绩稳步提高，语文阅读总能保持前三名，能严格遵守纪律，对人有礼貌，被光荣地评为学校行为规范榜样，大家都为你高兴，望保持下去。 |
高国霞 |
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2“元旦”庆祝会上你吹的葫芦丝受到大家好评，老师为你高兴，望你在学习上也能刻苦练习，开动脑筋，相信你的学习成绩一定会提高。 | ||
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3本学期你学习积极性不高，经常留下订正作业。你有什么难处，可与老师说说，相信你能振作精神，努力学习的你说行吗？ | ||
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4看到“每日一拼”大家就会想到你，感谢你，因为你为大家写了将近一年了。望你继续为大家做好事。 | ||
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5你喜爱体育运动，在集体活动竞赛中，不怕苦和累，为集体争了光，同学们佩服你，望你在学习上也要有拼搏精神，不要让老师每天找你订正或补作业，好吗？ |
