“附小师生 乐学四史”系列（三）
亲爱的队员们
学好党史，提升党性修养。
学好新中国史，增强历史担当。
学好改革开放史，坚持深化改革。
学好社会主义发展史，坚定理想信念。
在“四史”学习中
宪法部分的学习尤为重要
随着国家发展，社会进步
宪法也经历了几次修改，
新宪法充分体现
党和国家事业发展
新成就新经验新要求
今天由高老师布置宪法学习要求
师生携手学习宪法
自觉成为宪法的忠实崇尚者、
自觉遵守者、坚定捍卫者。
快来加入到
“学宪法，讲宪法，人人争当宪法小卫士”的活动中来吧
参与对象
参与对象2020年秋季入学的全体学生（年级请选择2020年9月的新年级）
活动时间
8月8日——8月31日
线上“宪法小卫士”活动
1、活动说明：
本次活动采用在线学习的方式，每个年级都包括了“学习练习”和“综合评价”两大板块。其中，每个年级的“学习练习”板块都包括了6个主题，每个主题又分为“课程学习”和“课后练习”两个环节。学生需依次完成每个主题的“课程学习”和“课后练习”两个环节，方可进入到下一主题。
6个主题的“课程学习”和“课后练习”全部完成后，方可进入到综合评价。综合评价题目共10个，作答时间为5分钟，每位学生共有5次作答机会。
2、参与方式：用学校二维码方式完成活动
第一步：使用微信“扫一扫功能”，扫描学校二维码，进入微信小程序。
第二步：依照学习流程，学习宪法与法治知识并进行综合评价，完成活动。
详见下图示例：
3、友情提醒：
（1）扫描二维码登录后，请再次确认学校信息是否正确，如不正确，请及时联系班主任老师。
（2）若活动参与过程中出现问题，请先调试一下自己的网络设备或稍后再试；若反复出现问题，无法参与活动，可以告知班主任老师，寻求学校管理员帮助。
来吧，同学们
让我们人人参与活动
忠实地崇尚宪法，
自觉地遵守宪法，
坚定地捍卫宪法，
人人成为宪法小卫士。
