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徐汇区青年岗位能手申报表

  上海市徐汇区教师进修学院附属实验小学 单位

注：此表一式二份，并请附上候选人技术等级证书和2011—2012年参加各类培训、学习、竞赛、鉴定的证书或证明复印件（有专利、计算机软件著作权、集成电路布图设计等知识产权证明的亦应附上）以及相关说明，于4月5日（周五）前交团区委青工部。此表格可在青年云平台“资料荟萃”中下载。

徐汇区青年岗位能手申报事迹

高玥同志是徐教院附小的一名80后语文教师，同时担任学校少先队大队辅导员、未成年人保护兼职教师、推普员及信息员等职务。工作上，她忠诚于党的教育事业，对学生拥有一颗拳拳爱心，将“蹲下身子，做个孩子”的理念始终贯穿在自己的教育教学过程中，深受学生们的喜爱。生活中，她活泼开朗，积极健康，乐于帮助身边的同事，团结各学科老师，为学校大队部工作的有效开展和营造和谐的校园氛围贡献了力量。

作为一名中共党员，高玥同志敬业爱岗，无私奉献，严于律己，以身作则。

她深知教师这一职业的特殊性，每个岗位都是一个萝卜一个坑，自己的缺席会造成学校、学生、家长、同事等各方面的不便，所以新婚后的法定十天婚假只享受了一天便匆匆赶回学校，成为妈妈后法定每天1小时的哺乳假她也几乎从未享受过，而是将宝贵的时间用在了教育教学工作上。

在单位，她遵守各项规章制度，工作7年来从没有迟到、早退记录；遵守师德规范，工作7年来师德师风一贯优良，受到学生及家长高度称赞；遵守教师岗位规范，履行好语文教师和大队辅导员的双重职责，工作7年来不断进步，受到领导和同事的一致肯定。她不仅是一个严格遵守和维护国家法律法规的合格公民，而且更可贵的是能充分利用大队辅导员和未成年人保护兼职教师这些有利身份，在实际工作中起到辐射作用，如：设计开展丰富多彩的活动，让学生们了解交通法规、食品安全法、未成年人保护法等知识，使他们从小就牢固树立遵纪守法的观念。

作为一名青年教师，高玥同志勤勉踏实，业务过硬，谦逊好学，追求上进。

在语文教学上，她因材施教，尽心尽责。上课前，总是要花几倍的时间去分析教材、学情，尽己所能让学生学得轻松一些再轻松一些，宁可少睡早起，也不打无准备之仗。工作七年来，高玥老师逐渐摸索形成了自己的教学特点，尽管还比较稚嫩，但学生喜欢。孩子们说：高老师上课，有趣！高老师知识好丰富！……是的，语文课上的她，教学节奏明快，语言活泼诙谐，课堂掌控能力极佳的她用自己扎实的语言功底赢得学生们的敬佩。下课后，她从不计较个人时间精力，为学困生进行补习。

在少先队辅导员工作上，高玥同­志同样刻苦钻研，锐意创新。少先队工作和语文教学一样繁琐沉重，两者叠加更是巨大的挑战和压力。通过几年的努力学习和实践，她已逐渐摸索出一套少先队工作规律和秘诀：在抓好少先队基础建设的同时，设计活动秉承“氛围要浓厚、操作要简单、效果要明显”这三个理念，会起到事半功倍的效果。近几年中，由她主要负责策划、设计、组织的各类常规、节庆纪念和校园文化活动均受到了学生、家长和同事的交口称赞，也有了一定影响力。

同时，高玥老师作为学校里最年轻的教师之一，深知学习的重要性，向专家学、向书本学、向同事学。无论多忙，她总是认真参加每一次区、校教研活动和专业培训，一丝不苟地听课、评课，积极参与各种研究课、评比课活动，努力使自己进步更快，为教育事业贡献出自己的力量。

作为一名普通的教育工作者，高玥同志勤于思考，善于积淀，主动创新，乐于分享。

高玥老师在教育岗位上始终求真务实，为提高学生综合素质不懈努力，为学生终身学习和幸福奠定扎实基础。在徐汇区各类质量调研中，徐教院附小学生阅读课外书籍的兴趣在全区名列前茅，这与她主要设计并组织的读书节活动密切相关；2010年徐教院附小“书韵操 逸雅苑 自信人”书画教育教学展示活动成功举办，由她创编的糅合太极拳与书法特色的“书韵操”大放异彩，也成为全校学生必学的健身操，让孩子在领略了祖国灿烂民族文化的同时，强健了体魄，塑造了人格；在学生中招聘“沪语播音员”，红领巾广播中的“阿拉上海人”受到追捧，掀起了一股学说上海话、多说上海话的热潮，学生由此感受上海方言的无限魅力，不仅激发了他们热爱家乡的情怀，而且保护和传承上海方言也水到渠成。

正因为高玥同志立足岗位，创造了优秀的工作业绩，为本单位做出了积极贡献，所以得到多方认可，多次荣获各级各类奖项和荣誉称号。