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百年校庆方案

作者(来源):徐教院附小    发布时间:2013-04-08

徐教院附小百年校庆系列活动方案

一、指导思想:

回顾学校发展历程,总结和继承百年来的办学理念和成功经验,检阅更名以来学校教育改革与发展的成果,弘扬气正韵雅的校园文化精神,进一步凝聚全校师生,团结奋进,开创新百年的学校发展新局面。

 

二、重点推进工作

(一)整理校史,建设“文化走廊”:

目前已召开过多次老校长、老教师座谈会,并进行了若干访谈和史料搜集,并初步整理了校史资料,正在进一步挖掘校史资源,提炼学校传统文化精神并与“气正韵雅”的文化内涵相衔接。根据已有的资料,我们计划把校史的内容归纳为四个板块:

1“背包上”的学校:着重叙述学校的变迁过程。

2“学海楼”的启迪:介绍“气正韵雅”的文化精神的渊源及发展过程。

3 架“希望的长桥”:反映从“长桥工程”到“更名附小”给学校带来的发展变化。

4成长中的“附小”:展现今日附小的新貌、办学成果及对明天的展望。

 

校史拟思考陈列于连接三幢教学楼之间、环绕“逸雅苑”的长廊中,形成“校史廊”,作为开放式的日常教育阵地,是在2011年校安工程基础上进一步优化校园文化环境的一个抓手。

(二)精选材料,编撰《校庆纪念册》:内容在校史廊资料的基础上删选。

 

(三)提炼特色,彰显师生风采:主要从传统文化教育和教师队伍建设的角度去展示办学成果。

1《翰墨飘香》(礼品):师生日常书画作品、亲子大赛书法作品等的展示。

2《教海探航》(专刊):教师日常论文、随笔、教案等的荟萃。

3《气正韵雅》(编撰):兴趣拓展(探究)课程系列校本教材的撰写。

4、《凡星闪耀》(布展):近年来涌现出的“我们身边的好榜样”介绍。

Ø        学生:健康之星、明理之星、乐学之星……

Ø        教师:师德之星、教研之星、科研之星、服务之星、管理之星、教学之星……

 

(四)举办活动,展示学校风貌:

时间

地点

活动内容

参加对象

争取支持

3-4

本校校园

专题沙龙

本校教师与家长

教院德研室

本校家委会

教学【教研】展示

区域教师

教院教研室

课题成果展示

邀请来宾

教院科研室

5

本校校园

书法亲子大赛

周边居委

长桥社区学校

6

西南文化中心

书画作品展览

获奖作品

徐汇区文化馆

9月初

本校校园

文化走廊落成典礼

全校师生

 

9月底

本校校园

庆典活动

全校师生及来宾

长桥街道、区教育局

 

1

徐教院附小百年校庆庆典活动方案

一、时间:初定于2012929日傍晚

【与欢度中秋佳节相结合,以凸显民族文化氛围及团圆和谐的基调。】

 

二、地点:本校室外

【主会场设在“逸雅苑”前、“朗韵阁”旁的空地上,拟利用“逸雅苑”、“文化走廊”和“琴棋书画”景观点作为背景,搭建舞台、安装显示屏,营造文化游园式的庆典环境。】

 

三、程序:

Ø                      序幕

118:00点起   进行校史廊观摩和游园式热身活动

在室外场地学生进行书法、绘画、工艺、民乐演奏、诗词朗诵、弈棋牌和猜灯谜等活动,欢迎与会的领导和嘉宾一起参与。

20分钟左右,在古曲中热身活动结束。与会者进入主会场,领导和嘉宾可在台前的方桌旁围坐,桌上放着月饼,穿民族服饰的学生为来宾斟茶。学生、家长、校友、来宾等座位安排在校园各个区域,成错落有致的布局。

 

218:30点起    庆典开始

司仪上场,介绍出席庆典的领导嘉宾,宣布庆典开始,播放“校史专题片”。接着,校长致辞、领导讲话后司仪退场,由一教师、一学生以对话方式主持庆典节目。

 

Ø                      第一乐章:风雨学海楼

情景表演《学海楼今昔》:通过表演加叙述,简要说明学校的变迁,突出沈式寰、刘三等人为建校作出的贡献和他们对学校文化精神形成的影响。

 

注:

1、【学海楼】——在本地与上海小学“行知堂”齐名,是学校百年历史的见证。

2、【沈式寰】——学校创建人,几经波折倾力建校。

3、【刘  三】——书法家,通过作品义卖参与集资办学,亲自题词“学海楼”。

4、【学校变迁】——从原址到现址共五次变迁,充分体现办学的不易。

 

Ø                      第二乐章:快乐逸雅苑

1、吟诗作画:通过以《国学经典》为主要内容的古诗词吟唱和当场“地书”表演,反映学生在中华文化陶冶中成长。

2、民乐与书法:在民乐合奏的同时学生挥笔疾书,然后台上台下呼应,共做“书韵操”。

Ø                      第三乐章:气正朗韵阁

诗与歌表演:《希望的长桥》,表现附小教师在教院领导和教研员、德研员、科研员教师们的帮助下形成学习共同体,不断提升素养并推进学生全面发展的精神风貌。表演后特邀区教院领导及区教研室、德研室、科研室的老师与本校师生同唱一首歌,显示“附属实验小学”的特色。

 

Ø                      第四乐章:自信附小人

由历任校长共同启动“新百年行动”,全校同唱校歌(对原校歌歌词作适当修改,突出“气正韵雅”的文化精神),约19:30庆典结束。