一年级社会实践活动方案
上海中山公园
一、基地概况
上海中山公园位于长宁路，占地20余公顷。始建于1914年，时称兆丰公园，1941年为纪念
中山公园是上海市著名的大型公园之一，以英国式自然造园风格为主，融中国园林艺术之精华，既有西式的几何规整的大草坪，又有中西合壁的自然山水园、植物园、假山、鸳鸯湖等。 上海中山公园经过多次改建和调整，今日已形成灵巧曲折、地形起伏、坡度自然的园林景色，集欧洲自然式庭院风貌和中国古典园林风格于一体。
二、交通提示
中山公园站：上海轨道交通二号线、三号线、四号线的车站。
三、主题与学科
1、活动主题：亲近大自然，快乐找朋友
2、适合年级：一年级
3、适合人数：120人左右
4、学科对接：
语文：《开学了》
四、活动目标：
（1） 通过相关学科的学习和中山公园的参观活动，对植物有个大概了解，加强“爱护绿化”的意识。
（2） 通过学生“翻斗乐”的游玩让学生对新班级的学生有所熟悉，增进孩子之间的了解。
五、活动过程
（一）前期准备
1、完成相关学科教学
2、提出活动要求：感受中山公园的景色；找个自己喜欢的新朋友。
3、做好活动前组织教育等工作。
（二）参观游园
1、按照导游的介绍有序游园。
2、在游玩的一系列活动中寻找自己的新朋友。
寻找新朋友任务单
我们参观的公园的名字：______________________
我找到的新朋友是（名字）：____________________
我们一起玩什么（游戏）：______________________
他（她）喜欢：_______________________________
(三) 小小交流会：在班级里交流你交到的新朋友。
上海海洋水族馆
一、基地介绍
上海海洋水族馆位于中国上海浦东新区陆家嘴环路1388号，紧邻东方明珠塔。由新加坡星雅集团和中国保利集团，联合投资5000万美元打造而成，建筑面积
二、活动对象：小学一年级学生
三、活动目标
1、通过考察对海底神奇的世界产生浓厚兴趣，激发学生对海洋生物的喜爱之情。
2、了解感兴趣的1-2个生物的生活习性和生存方式。
四、活动内容
从“长江”出发，经过亚马逊丛林，来到南美洲区“电鳗” 池畔，与澳洲“锯鳐、射水鱼”隔水相望，在缤纷的东南亚区流连，与南极洲的企鹅一起领略寒冬，尽情欣赏镇馆之宝---叶海龙的风姿，惊叹“水母”的曼妙身影，穿越呈现包括惊险的“鲨鱼海湾”在内4种不同海洋风情、长
五、活动过程
前期任务：
1、结合语文和自然课中关于海洋生物的学习内容进行针对性的了解。
2、利用课余时间上网了解相关内容。
实地参观：
1、参观海洋馆内的相关展厅
2、试找要考察的生物展厅
3、向讲解员了解更多信息
交流反馈：学做讲解员，讲解你在海洋水族馆了解到的知识。
上海民防科普教育馆
一、基地介绍
二00九年五月十二日，在四川汶川特大地震发生一周年之际，上海举行“防灾减灾日”主题活动。当天，上海市民防科普教育馆正式对外开放。
上海民防科普教育馆展出面积达
二、活动对象：一年级学生
三、活动目标
1让学生基本了解地震的分布、震级的烈度、地震的前兆、地震的救助等知识。
2让学生基本了解台风、火灾、化学事故以及军事空袭等灾害的防护知识。
四、活动过程
前期任务
1在父母的帮助下了解一下在我们生活的地球上，会面临哪些自然灾难的威胁。
2了解一种灾难来临的自救方法。
实地参观
1、 参观民防科普教育馆内的相关展厅
2、 馆内建有地铁逃生体验区，让学生在模拟的地铁环境中，体验灾害发生时逃生、救护的方法。
3、 向讲解员了解更多信息
五、小小交流会：在班级里交流你了解到灾难来临时哪些自救方法。
