二年级社会实践活动方案
新希望儿童职业体验中心
一、基地概况：
新希望儿童职业体验中心内设13个特色体验馆（适合年龄:3-13岁）：厨艺体验馆、消防局、交通体验馆、公安局、特种部队(真人CS)、科学馆、考古馆、牙医馆、时尚秀、野战医院、加油站、小小学堂、儿童主题乐园，让孩子在游戏中体验学习乐趣！
二、活动目的：
1．通过参观新希望儿童职业体验中心，让学生了解社会职业分工，从而对奇妙的大自然产生好奇之心，有深入探究的欲望。
2．在活动中学习与人交往的常识和技巧，积累感知。
3．培养团队意识，合作精神，开展丰富多彩的综合实践活动。
三．活动安排：
由于场馆面积不大，但是分成许多小场馆，因此每班分成若干小组，在班主任和导游统一安排下活动，活动结束后完成一份考察记录表。
四．填写考察评价记录表：
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二年级秋季社会考察评价记录表 班级（ ） |
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小组成员：____________ ____________ ___________ __________ ____________ ____________ ___________ ___________ |
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参观态度： ★认真 √一般 △马虎 （请在姓名旁画上相应的符号） |
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考察成果 体验了哪几种职业：_____________________________________ 学会了哪些职业技能：___________________________________ |
野生动物园
——“走进动物世界”主题活动方案
一、基地概况：
上海野生动物园是由上海市人民政府和国家林业局合作建设的中国首座国家级野生动物园，位于上海浦东南汇县三灶镇境内，占地
（2300亩），距上海市中心约
二、活动目标
1、走近野生动物的世界，让我们了解动物们的生活；
2、走进自然，让心也与大自然更为贴近。
3、动物是我们的朋友，而自然是我们生生息息的家园，向同学们宣扬“保护动物，热爱自然”的理念。
三、活动安排
1）．前期准备：我来查一查：（学生利用双休日通过各种途径查找有关资料）
世界上有哪些濒临灭绝的动物？
上海动物园有哪些动物？
2）．活动反馈：小小交流会
“走近动物世界”考察活动任务单
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我看到的动物名称 |
这个动物的有关知识（它的食物、它的生活范围等等） |
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二年级社会实践活动方案
上海科技馆
一、基地概况
上海科技馆坐落在上海浦东新区行政文化中心，占地面积6.8万平方米，建筑面积9.8万平方米。上海科技馆建筑气势雄伟，寓意深远，是上海市标志性景观。
上海科技馆的常设展览综合了自然博物馆、天文馆和科技馆的基本内容。目前，位于浦东的场馆内共有11个常设展区和2个特别展览。她以“自然·人·科技”为主题，以寓教于乐、生动活泼的展示方法和教育活动，激发公众对自然、人类和科技的好奇心和学习兴趣。
二、相关信息
一层，有表现生物多样性的“生物万象”展区，有表现五大洲野生动物原生态展示的“动物世界特展”，有体验各种地质变化的“地壳探秘”展区，有表现多学科基本原理和典型现象的“智慧之光”展区，有儿童体验科学乐趣的“彩虹儿童乐园”展区，和强调“好主意”是创意之源的“设计师摇篮”展区。
二层，有突现蜘蛛奇特生活方式的“蜘蛛特展”，有倡导人与自然和谐统一、同生共荣的“地球家园”展区，有表现信息技术引领社会巨大变革的“信息时代”展区和体验人工智能应用技术飞速发展的“机器人世界”展区。
三层，有揭示人类破解物质和生命之谜的“探索之光”展区，有探索人体奥秘、传播健康理念的“人与健康”展区和展现人类实现飞天梦想足迹的“宇航天地”展区。在公共空间还有中国古代科技和探索者两个浮雕长廊，以及院士风采长廊。由IMAX立体巨幕、球幕、四维和太空数字四大高科技特种影院组成了国内建成最早、功能最全的上海科技馆科学影城。
三、主题与学科
1、适合主题：自然·人·科技
2、适合年级：二年级
3、适合人数：科技馆限定人数
四、活动目标
1、通过参观展馆或活动，激发学生对自然、人类和科技的好奇心和学习兴趣。
2、让学生初步了解自然与人的关系，热爱大自然，热爱生活。
五、活动过程：
一、参观
1、动物世界：去五大洲拜访难得一见的土著“居民”
2、生物万象：微观世界、两栖爬行角、昆虫园、水生景观
二、小组活动
探索蜘蛛世界的奥秘。
三、观摩
1、机器人世界：
机器人剧场：京剧三岔口、江南特色舞蹈茉莉花、现代舞。
2、地球家园：濒临灭绝鸟类
3、人与健康：食物的旅行（要排队）
4、宇航天地：神舟五号载人飞船
四、活动
1、彩虹儿童乐园：
科学实验室、光影都市、奇妙的剧场、彩虹之家等享受快乐的科学之旅。
2、智慧之光
魔屋、环形激光琴等
