一、 指导思想：
以深化人事制度改革为背景，以科学化、民主化、制度化为目标，尝试改革我校中层干部选拔、任用、考核的方法，建立公开、平等、竞争、择优的用人机制，真正贯彻和落实“让人民高兴、让党放心”的精神。
二、 工作目的：
1、 改变中层干部终身制。
2、 形成对中层干部的教育、管理、评价制度。
3、 加强学校民主管理，给群众知情权、参与权、选择权、监督权。
三、选拔任用考核的原则
1、党管干部原则；
2、民主集中制原则；
3、依法办事原则；
4、任人唯贤、德才兼备，在优秀教师中选拔原则；
5、群众公认、注重实绩原则；
6、公开、平等、竞争、择优原则。
四、选拔任用考核的程序
（一）务虚阶段：
1．领导层面组织学习，统一思想。
2．建立工作小组，制定初步方案。
3．召开党员大会，听取对方案的意见。
4．召开全体教职工大会，听取群众意见。
5．调整工作方案。
（二）铺垫阶段
1．原各部门中层干部述职
2．根据好班子、好干部标准进行群众测评
3．情况反馈
（三）推荐阶段
1． 公布岗位、任职条件和选举方案
2． 个人自荐或群众推荐
3． 召开竞聘人员会议，提出竞聘要求
4． 召开全体教职工或代表大会，竞聘者竞聘
5． 民主测评，书面投票
（四）考察阶段
1． 工作小组集中意见，确定考察人选
2． 支部组织进行考察，形成考察意见
3． 校务会议酝酿讨论，提出初步人选
4． 将初步人选提交党支委会议讨论，听取意见。
5． 在教工大会上汇报工作过程，公布初步名单。张榜公示三天，听取意见。
6． 校务会讨论决定正式人选并报总支备案。
（五）揭晓阶段
1．书记、校长或领导小组成员找谈话，肯定成绩，提出不足和要求。
2．校长签定合同，并在教职工大会上正式任命。
（六）总结阶段
1． 发动教工参与总结，听取方案实施过程中的体会和建议。
2． 党支部认真撰写工作总结，向全体教工反馈工作过程和经验，发扬教工中的好思想、新观念。
五、附则：
1、中层干部任职年龄的上限一般为男不超过57周岁，女不超过52周岁，每届聘期为三年，可以连聘连任。
2、既要充分重视民主推荐、测评的结果，又要防止简单以票取人，但多数群众不同意的（80%），不得列为考察对象。
3、学校讨论干部任免，涉及与会人员本人及其亲属的，本人必须回避；干部考察组成员在考察工作中涉及其亲属的，本人必须回避。
4、学校中层干部有下列情形之一的，一般应当免去现职：
l 达到任职年龄上限的；
l 在年度考核、干部考察、民主测评中不合格率超过三分之一，经组织考核认定为不合格的，或连续两年考核为基本合格的；
l 因工作严重失误、失职造成重大损失，或者恶劣影响；或者对重大事故负有重要责任的；
l 因工作需要或者其他原因的。
2006年12月
