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一次有实效的教研活动 新学期一开始，在区教研员组织下进行一次听课评课的培训，听了 这次教研活动内容，先有 进行了指导总结，她说评课首先要根据上课老师制定的目标着手，而后看整堂课的实际，哪些达到，哪些不足。 总之，一堂好课必须让学生发现问题——举例验证——归纳整理——实际应用。 最后，老师们都感到深受启发，为了更好的让二期课改精神落到实处，每一位老师，必须进一步钻研教材，对教材内容要归纳整理，从而改进课堂教学，提高驾驭新教材的能力。 |
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一次有实效的教研活动 新学期一开始，在区教研员组织下进行一次听课评课的培训，听了 这次教研活动内容，先有 进行了指导总结，她说评课首先要根据上课老师制定的目标着手，而后看整堂课的实际，哪些达到，哪些不足。 总之，一堂好课必须让学生发现问题——举例验证——归纳整理——实际应用。 最后，老师们都感到深受启发，为了更好的让二期课改精神落到实处，每一位老师，必须进一步钻研教材，对教材内容要归纳整理，从而改进课堂教学，提高驾驭新教材的能力。 |
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